2022-2023初中化学上学期第3单元课题2 原子的结构 课题训练

2022-2023初中化学上学期第3单元课题2 原子的结构 课题训练
教材版本:化学
试卷分类:化学九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 简答题
X原子核内有a个质子,它的阳离子Xm+与Y元素的阴离子Yn的电子层结构相同.试确定Y原子的核电荷数.(要写推断过程,无推断过程不得分)

2. 实验探究题
空气中氧气含量测量的研究.

图1是某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.

  1. (1) 该元素原子的核电荷数为,在化学反应中该原子易电子;
  2. (2) 图2所示装置中发生反应的表达式(文字或化学式)为
  3. (3) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.
  4. (4) 为了达到该实验的目的应该注意(写两点即可)
  5. (5) 某同学分组进行了实验.

    [数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶水面上方空间容积为100mL)

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积(mL)

    20

    21

    19

    20

    22

    18

    通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的

3. 简答题
构成原子的粒子有哪几种?
4. 实验探究题
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

  1. (1) 图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

    b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

  2. (2) (分析讨论)E试管放有酚酞溶液的目的是
  3. (3) 由此可以得到的实验结论是:①,②
  4. (4) 对比改进前的实验,改进后实验的优点是
5. 填空题
有下列五种粒子的结构示意图。回答下列问题:

图片_x0020_483387236

  1. (1) 以上示意图中,共有种元素。
  2. (2) E粒子中的电子数为
  3. (3) 上述五种粒子中,化学性质相似的原子是
  4. (4) 上述五种粒子中,属于阴离子的是
  5. (5) 写出A粒子的化学符号
6. 填空题
某粒子的结构示意图如右图,请回答下列问题:

  1. (1) 若 m=14,则该粒子所对应的元素符号为
  2. (2) 若 m-n>10,则该粒子是一个(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);
  3. (3) 若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为
  4. (4) 若该粒子是原子,且化学性质与氟元素的原子化学性质相似,则 m=
7. 填空题
一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。已知氧原子的质子数为8,碳原子的质子数为6,则该分子中共有原子核、质子和 电子。
8. 填空题
某原子的结构示意图如图 该原子的核电荷数为,核外有个电子层。 
9. 填空题
已知钠、锌的相对原子质量依次为23、65,则等质量的两种金属所含的原子个数由多到少的顺序是
10. 单选题
如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子的说法中,合理的是(   )

A . 甲、乙两种粒子都不显电性 B . 乙粒子在化学反应中易失去电子 C . 甲、乙两种粒子都是金属元素的原子 D . 甲、乙两种粒子不能结合成化合物