部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活综合测试题

部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活综合测试题
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
新通过的《民法总则》第111规定:自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们(    )

①网络无限,自由无界

②在互联网时代,个人隐私容易被侵犯

③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

④自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
2. 单选题
为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活,我们应这样利用网络优势(    )

①有事无事上网聊天

②网络只是生活的补充,一种交流工具

③上网时有明确的目的不在无聊的信息上浪费精力

④不被网上的“花花草草”所吸引,做到“信息节食”

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
3. 单选题
央视期特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年,他们中有很多也曾树立远大理想,也曾努力奋进,可是他们最终因沉迷网络游戏,迷失了自我,难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑,就要(    )

①在无人监督时,学会约束、管理自己

②在任何情况下都不上网

③把精力用在学习上,培养健康的兴趣

④客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
4. 单选题
同学们对网络的运用进行讨论。下列见解中,你认为正确的是(    )
A . 上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑 B . 网络对人们有帮助,对网络听之任之也无所谓 C . 对网络要有健康的心态,远离不健康的信息 D . 学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑
5. 单选题
互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,对保障公民的________发挥着重要作用。(    )

①知情权    ②参与权    表达权    ④监督权

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
6. 单选题
我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。下列方式中恰当的是(    )

①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机

②陪妈妈到菜市场买菜

③玩自己最喜欢的网络游戏

④志愿到科技馆做“小小解说员”

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
7. 单选题
置身于社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会(    )

①更加关注社区治理并献计献策

②更加关注社会的发展变化

③更加关心国家的发展并为之自豪

④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8. 单选题
初中生小许平时喜欢骑行共享单车,但是他发现一些没有到12周岁的小学生也骑行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的,就给市政府打电话反映了这一情况,希望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。下列对小许的做法看法正确的有(    )

①小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策

②小许同学是多管闲事,这事跟他没有什么关系

③小许同学表达了自己的述求,促进了社会和谐发展

④小许同学积极提出自己的意见和建议,是负责任的公民

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
9. 单选题
积极参与社会生活,可以(    )

①使我们正确认识社会 

②使我们学会生存、学会交往、学会做人 

③使我们的学习成绩下滑 

④促进我们全面发展,提高我们适应社会的能力

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
10. 单选题
在家里,我们帮助父母做家务;来到学校,我们虚心听从老师的教导;去商场,我们选购自己心仪的商品……这些体现了(    )
A . 我们在社会交往中形成同样的社会关系 B . 我们的身份是在不同的社会场所中确定的 C . 我们的社会关系主要体现为血缘关系 D . 我们的社会生活绚丽多彩