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初中数学
2.4 一元二次方程根与系数的关系(选学)
2.4 一元二次方程根与系数的关系(选学) 知识点题库
已知x
1
、x
2
是方程x
2
-5x-6=0的两个根,则代数式x
1
2
+x
2
2
的值是( )
A .
37
B .
26
C .
13
D .
10
设一元二次方程(x-1)(x-2)=m(m>0)的两实根分别为α,β,且α<β,则α,β满足( )
A .
1<α<β<2
B .
1<α<2<β
C .
α<1<β<2
D .
α<1且β>2
设—元二次方程x
2
-2x-4=0的两个实根为x
1
和x
2
, 则下列结论正确的是( )
A .
x
1
+x
2
=2
B .
x
1
+x
2
=-4
C .
x
1
·x
2
=-2
D .
x
1
·x
2
=4
已知关于x的一元二次方程x
2
﹣6x+2m+1=0有实数根.
(1) 求实数m的取值范围;
(2) 若方程的两个实数根为x
1
, x
2
, 且x
1
x
2
+x
1
+x
2
=15,求m的值.
已知a、b是一元二次方程x
2
﹣2x﹣1=0的两个根且a
2
﹣2a﹣1=0,求a
2
﹣a+b+3ab的值.
已知x
1
, x
2
是关于x的方程x
2
+ax-2b=0的两实数根,且x
1
+x
2
=-2,x
1
x
2
=1,则b
a
的值是
细心的小明发现,一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)根与系数之间的“秘密”关系.
(1) 当x=1时有a+b+c=0,当x=﹣1时有a﹣b+c=0.若9a+c=3b,求x;
(2) 若2a+b=0,3a+c=0,写出满足条件的一个一元二次方程,并求另一个根;
(3) 当老师写出方程2x
2
﹣3x﹣1=0,要求不解方程判断根的情况时,小明立即回答,有两个不相等的实数根.据此,你能根据一元二次方程系数a、b、c的符号以及相互之间的数量关系,写出一些关于一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)根与系数之间的规律吗?请写一写(至少两条).
若关于
的一元二次方程
的两个实数根互为倒数,则
的值是
.
m,n是一元二次方程x
2
-5x-2=0的两个实数根,则m+n-mn的值是( )
A .
-7
B .
7
C .
3
D .
-3
已知
和
是关于x的一元二次方程
的两个不同的实数根.
(1) 求k的取值范围;
(2) 如果
且k为整数,求k的值.
若关于x的一元二次方程x
2
+bx+c=0的两个实数根分别为x
1
=-1,x
2
=2,则抛物线y=x
2
+bx+c的对称轴为直线( )
A .
x=1
B .
x=
C .
x=
D .
x=
关于x的一元二次方程x
2
+(2k+1)x+k
2
+1=0.
(1) 当方程有一个根为﹣1时,求k的值及另一个根;
(2) 当方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(3) 若方程两实根x
1
、x
2
满足x
1
+x
2
=x
1
•x
2
, 求k的值.
关于
x
的一元二次方程(
k
+1)
x
2
﹣3
x
﹣3
k
﹣2=0有一个根为﹣1,求
k
的值及方程的另一个根.
已知
m
,
n
是一元二次方程
的两根,则
.
已知关于x的一元二次方程
有两个实数根x
1
, x
2
.
(1) 求实数k的取值范围;
(2) 是否存在实数k使得
成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
关于x的一元二次方程
有两个不相等的实数根
.
(1) 求实数m的取值范围;
(2) 若方程两实数根
满足
,求m的值.
已知m,n是方程x
2
+ 5x + 1=0的两根,则m
2
- 5n + 2021=( )
A .
2020
B .
2021
C .
2045
D .
4042
已知关于x的一元二次方程
的两个实数根为
,
, 且
, 则k的值是( )
A .
4
B .
5
C .
6
D .
7
已知关于
的方程
.
(1) 若该方程的一个根为2,求
的值及方程的另一个根;
(2) 求证:不论
取何实数,该方程都有两个实数根.
若
、
是一元二次方程
的两个实数根,则
的值为( ).
A .
2
B .
-2
C .
2022
D .
-2022
1
2
3
4
5
6
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