4.2 百分数和小数、分数的互化 知识点题库

李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”，根据同学们的回答她制成了下面的扇形统计图，请看图填空。

里面有（   ）个1%。

小梅有一盒巧克力，她分给了一些给弟弟和妹妹，根据下面图片，小梅自己还剩下这盒巧克力的%。

化成百分数是。

=÷=%=（填小数）

24%=(小数)=（分数)

一个数是由10个一和6个百分之一组成，这个数写成小数是，写成百分数是，这个百分数读作。

把百分数化成分数。

12%=    140%=    4%=    15%=

40%=(小数)=（分数)

=（填小数）=（填百分数）

把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是的分数，能约分的要约成分数。

把下面的分数改写成百分数．

把下面的分数改写成百分数．

90%错写成90结果比原来（   ）

小数与百分数的互化。

0.4=     1.2=     0.73=     0.025=

35%=   4.5%=    300%=    43.9%=

一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是．

把下面的折扣数或成数先化成百分数，再化成小数．

三成六==

0.25=%=

把下面的小数改写成百分数．

分数单位是 的最大真分数是（），这个分数化成百分数是（）.