第2节走进科学实验室知识点题库

为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，阿杜同学取来三支试管，分别编号为A、B、C。向试管内各加了3毫升水，进行了如下实验：

①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热。

②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。

③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。

实验结果如表：

试管编号	1	2	3
水沸腾所用时间（秒）	90	30	55

（1）你由此得出的结论是，根据这一结论你对使用酒精灯加热的建议是_ 。

某同学用量筒量取5.0mL水时仰视读数，则所量水的体积（）

A . 等于5.0mL B . 大于5.0mL C . 小于5.0mL D . 不能确定

箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（　　）

A . 杯子内壁看不见油污 B . 杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜 C . 用杯子装水，水是澄清透明的 D . 上述都可以作为判断依据

如图所示实验操作正确的是（　　）

A . 测溶液的pH

B . 检查气密性

C . 点燃酒精灯

D . 倾倒液体

实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答：

（1）仪器①的名称．
（2）图示装置中有明显错误的装置是（填序号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选取的收集装置是　（填序号），发生反应的化学方程式是　．
（4）某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因．

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

（1）写出指定仪器的名称：①；②；
（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．

下列事故的处理方法错误的是（　　）

A . 炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 B . 图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C . 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 D . 如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出带有标号的仪器名称① ，② ．
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式，用该方法制取氧气所选择的发生装置是　．若用排水法收集氧气，判断气瓶内氧气已收集满的依据是．
（3）实验室制取二氧化碳，可选择发生装置为．若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请按照气流从左到右的方向，用仪器接口字母表示连接顺序．
发生装置端口→　（）→（）→（）→（）→（）　．
（4）检验二氧化碳气体的方法是　．（用化学方程式表示）

近年来，高层楼房失火引起引发的恶性事件时有发生．遭遇火灾时的逃生方法有：

①用湿毛巾捂住口鼻、沿墙角弯腰蹲伏，寻找出口逃生；

②打开门窗大声呼救；

③退至卫生间，关闭门窗等待救援；

④迅速跳楼逃生．

其中正确的方法是．

进行化学实验必须注意安全，下列做法不符合实际的是（　　）

A . 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%碳酸氢钠溶液 B . 氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜 C . 称量氢氧化钠固体不能放在纸上，要放在玻璃器皿中，如小烧杯，表面皿等 D . 配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌

在实验室可用如图装置制取蒸馏水．回答下列问题：

（1）写出装置图中仪器的名称：
B；c；d
（2）仪器C的作用是；冷水由端流入，由端流出；
（3）水在中由液态变气态，在中由气态变为液态．

实验室新购买了一批双氧水（H₂O₂）溶液，某兴趣小组的同学要测定其质量分数，他们设计如图所示的装置，其实验的操作步骤如下：

图片_x0020_55

①组装仪器，并检查装置的气密性；

②在A、B、C三个仪器中装入药品，其中双氧水溶液质量为50g；

③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g；

④关闭a处止水夹，打开A仪器的阀门，向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液，随即关闭A仪器的阀门；

⑤充分反应后，打开a处止水夹，向装置中持续缓慢地鼓入X气体；

⑥第二次称量整套装置的总质量为497g．

（1）本实验采用的装置中，A仪器的名称是。
（2）为尽可能减小测量误差，请结合测量原理判断，操作⑤中鼓入的X气体是．

A . 氦气 B . 经干燥处理的空气 C . 除去氧气后的空气
（3）根据题意，计算双氧水溶液中溶质的质量分数．

下列实验操作正确的是(　　)

A . 没有说明药品用量时可以取任意量 B . 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C . 实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品 D . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

在学习科学过程中，大家要学会利用实验器材进行实验来检验自己的观点，下列仪器中，用来加热的是，取用少量固体药品的是，滴加少量液体的是，常用来搅拌的。（填序号）

⑴烧杯 ⑵滴管 ⑶酒精灯 ⑷玻璃棒 ⑸药匙 ⑹试管

下列仪器不宜用来加热的是（）

A . 烧杯 B . 试管 C . 量筒 D . 蒸发皿

图示为实验室中常用的一些仪器，请在对应横线上写出它们的名称。

A：，B：，C：，D：，E：，F：

在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。

①烧杯；②胶头滴管；③试管；④玻璃棒；⑤药匙；⑥酒精灯

取用少量粉末状固体药品的是，滴加少量液体的是；用于加热其它物体的是；常用来搅拌的是。

在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。

①烧杯； ②胶头滴管； ③试管； ④玻璃棒； ⑤药匙； ⑥酒精灯

取用少量粉末状固体药品的是；滴加少量液体的是；给其它物体加热的是；常用来搅拌的是。

乙炔（quē）是一种重要的化工原料，可用于照明、焊接，也是制造醋酸、合成橡胶等物质的基本原料。常温下是一种无色有芳香气味的易燃性气态，微溶于水，化学式为C₂H₂。实验室中常用电石和水反应来制取乙炔，反应的化学方程式：电石 + 2 H₂O=C₂H₂↑+Ca(OH)₂

（1）电石的化学式为
（2）实验室制取乙炔的装置如图所示，请写出仪器的名称：A；B 。

从图中找出同学的哪些行为不符合实验室安全守则？

①；②；③。

第2节 走进科学实验室 知识点题库

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