第2章 观察生物 知识点题库

如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列哪一本书中查找( )

下面是一个不完整的图示，请你帮助完成。

成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物(　　)

人的体细胞中有46条染色体，1个体细胞连续分裂3次，可得到 个子细胞，每个子细胞中含有 条染色体．

图中属于单细胞生物的是（　　）

下列说法错误的是（　　）

沙蚕属于无脊椎动物中的动物，蜘蛛属于无脊椎动物中的动物．

如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（　　）

①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③移动装片；④调节光圈；⑤转动转换器．

下列属于脊椎动物的是；属于无脊椎动物的是．属于恒温动物的是；属于变温动物的是．（填序号）

A．水母  B．蚯蚓  C．家鸽  D．鲫鱼  E．壁虎  F．龙虾  G．藏羚羊．

下列动物分别属于哪一类群？请在横线上填上相应的字母．

A 中华鲟    B 海葵    C 蛔虫    D 乌贼    E 沙蚕    F 华枝睾吸虫    G 蝗虫

下表是观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞两个实验的相关步骤。

实验一、观察洋葱表皮细胞	实验二、观察人体口腔上皮细胞
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水	①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
②用镊子撕取洋葱鳞片的内侧表皮并将其放在水滴中展平	②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮并将其涂在载玻片液滴中
③盖盖玻片	③盖盖玻片
④染色	④染色
⑤观察	⑤观察

《悯农》是唐代诗人李绅早期创作的一首五言古诗，其中有一句 “春种一粒粟，秋收万颗籽”，这句诗所描述的生命现象是（   ）

生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中最小的分类单位是，分类等级越高，共同特征就越，包含的生物种类就越。

将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中：

①生物能呼吸   ②生物能排出体内废物   ③生物能生长和繁殖  ④生物能对外界刺激作出一定的反应    ⑤生物需要营养物质

小刘参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷着，还不停地做着深呼吸来调节，随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去。在这一系列的活动中，要涉及人体许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷等紧张状态，这主要是在系统和系统的共同作用下，使得运动系统、循环系统和系统加速运转所致。

如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。请根据已学的知识和生活常识回答下列问题。

我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养，研究拟南芥种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。

下列有关活动的操作步骤与操作目的不一致的是（   ）

选项	活动	操作步骤	操作目的
A	练习使用显微镜	用擦镜纸轻擦镜头	擦去镜头上的灰尘和水
B	验证绿叶在光下合成淀粉	用水浴加热	防止酒精燃烧
C	制作人口腔上皮细胞 临时装片	用清水漱口	清除口腔中食物碎屑
D	制作洋葱表皮细胞 临时装片	用镊子夹起盖玻片平行盖在清水上	防止装片产生气泡

爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是(   )

小明平时很爱动脑子，有一些问题引起了他的兴趣：蚯蚓有没有眼睛呢?蚯蚓有没有嗅觉?蚯蚓的身体上有没有感光细胞?为了弄清这些问题，小明做了如下几个实验。

实验一：先取3条大小不同的蚯蚓，放在一张湿纸上，然后用树叶、铅笔、红领巾分别在它们前面晃动，结果发现它们毫无反应。

实验二：找来几根葱、几块黄瓜和几块萝卜，并排放在蚯蚓前，几分钟后它们都钻到葱下面去了。

实验三：用泥巴、砖头砌了间小屋，把蚯蚓放在屋门口，结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。