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初中科学
1 地球的形状和大小
1 地球的形状和大小 知识点题库
地球的形状是( )
A .
如棋盘似的正方体
B .
如倒扣的盘子
C .
一个球体
D .
一个半球体
老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体?( )
A .
随风潜入夜,润物细无声
B .
黄河之水天上来,奔流到海不复回
C .
欲穷千里目,更上一层楼
D .
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
下列事例中,不能证明地球是球体的是( )
A .
麦哲伦船队环球航行
B .
春、夏、秋、冬四季变化分明
C .
站得高,看得远
D .
海边远方驶来的航船,先见船帆,后见船身
在日常生活中,能够说明地球是球形的自然现象是( )
A .
太阳东升西落
B .
进港的帆船,先看到桅杆
C .
水往低处流
D .
日全食
读图回答下列问题.
(1) 由于地球是一个
的球体,在任何时候太阳只能照射地球的
.
(2) 图上各点中,位于昼半球的是
,位于夜半球的是
,
点即将天亮,
点时间最早.
(3) 假如地球不自转,地球上的昼夜情况会怎样?
答:
经过现代科技测量表明:地球的赤道半径是
千米,极半径是
千米,因此,地球是一个
、
的不规则球体,它的赤道周长为
千米。
人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是( )
①麦哲伦环球航行
②天圆地方
③地球卫星照片
④月食
A .
①②④③
B .
②①④③
C .
①②③④
D .
②④①③
读如图的经纬网略图,判断一年中甲、乙两地的太阳高度角( )
A .
甲始终大于乙
B .
甲多数天大于乙
C .
两地仅有一天是相等的
D .
两地有两天是相等的
有关地轴的叙述,正确的是( )
①地轴北端在一定时期内始终指向北 ②地轴北端永远指向北极星
③地轴与地球表面相交北极点和南极点 ④地轴的空间位置随地球运动有明显的变化
A .
①②
B .
①③
C .
②③
D .
②④
生活在地球上的人们谁都没有感觉到地球在转动,这是因为( )
A .
人生活在地球上,地球很大,而人很小
B .
地球是宇宙的中心,它根本没有运动
C .
一年才自转一周,运动太慢,人们无法感觉到
D .
天空有云层,挡住了我们的视线,所以看不见,也就感觉不到
如图是12月22日太阳照射地球的情况,请回答:
(1) 这一天太阳直射南回归线,北半球正值
节气。
(2) 此时,A,B,C,D四地的白昼时间由长到短的正确排列是
。
(3) 南浔在这一天的昼夜长短情况是
。(选填“昼长夜短”、“昼短夜长”或“昼夜等长”)
人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体,而后证明地球是个椭球体,到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此,下列认识错误的是( )
A .
科学是不断发展的
B .
科学可以改变人们的观念
C .
“梨形体” 一定是人类对地球的最终认识
D .
人们对科学的认识是在不断提高的
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”与毛.泽东主席这句诗最吻合的地点是( )。
A .
赤道
B .
南纬30°
C .
北纬30°
D .
北纬40°
地球是我们生存的家园。下列有关地球的叙述中,错误的是( )。
A .
地球是一个椭球体
B .
大洋洋面是一个平面
C .
火山和地震是地壳变动的表现
D .
流水、风力、冰川等是影响地形的外力作用因素
在难以直接用研究对象实验时,人们常用模型或模仿某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。分析下列模拟实验,回答问题:
(1) 如图甲,把篮球和木板置于同一水平视线上。把铅笔的头竖直朝下,分别由 A 向 B 和由 C 向 D 移动。结合此模拟实验,请解释海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因。
(2) 如图乙,用松散的泥土堆制一个山谷模型,在坡面上洒较多的水,泥沙将会从 E处滑落,直至 F 处。此现象模拟的地质灾害是
。
关于地球的形状和结构,下列认识错误的是( )
A .
地球是一个标准的球体
B .
内地核呈固态,外地核则为熔融状态
C .
“坐地日行八万里”的地理位置是在赤道
D .
地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同构成了岩石圈
人类在探索自然的过程中,形成了许多对自然界认识的“假说”,下列证据能支持相应“假说”的是( )
A .
气球膨胀时,球面各点彼此远离——宇宙膨胀学说
B .
尺蛾群体中不同个体数量变化——自然选择学说
C .
长江三角洲平原的形成——板块构造学说
D .
地球有昼夜更替的现象——地球是个球体
如图当太阳直射点位于C点,这一天( )
A .
南极圈出现极昼
B .
昼夜等分
C .
南半球昼长夜短
D .
绍兴太阳高度角达一年中的最大值
如图是“极点上空的地球俯视图”, 图中外圈为赤道,中心为极点,箭头表示地球自转方向,若此时 为 6 月 22 日,则①②③④四地中会出现极夜现象的是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
北半球不同纬度地区有四根等长的旗杆。北半球夏至日正午时分,各旗杆的杆影呈现不同朝向和影长(如下图)。则处于纬度最高的地区的旗杆是( )
A .
B .
C .
D .
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