第3节比热容知识点题库

下列说法中正确的是( )

A . 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B . 水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能 C . 用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能没有增加 D . 糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动

海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，开发利用海洋有广阔的前景，潮汐是一种海平面周期性变化现象，海平面每昼夜有两次涨落，人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝，在大坝中间装上水轮发电机组，涨潮时，海水通过大坝流进河口，带动水轮发电机发电；退潮时，海水又流回海洋，从相反方向带动水轮发电机发电，目前我国的潮汐电站年发电量达约为7.5×10⁸kW•h．

海水淡化和海水直接利用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟，部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水．

（1）潮汐发电是将海水的能转化为电能；发电机是应用现象制成的．

（2）潮汐发电是人类利用的一种可再生能源，下列几组能源中都属于可再生能源的是

A．水能、石油、核能 B、风能、水能、太阳能

C、煤炭、石油、天然气 D、风能、地热能、核能

（3）挡海大坝要做成上窄下宽的形状（如图所示），这是因为，图中甲、乙两幅图代表涨潮发电的是图（填“甲”或“乙”）

（4）1吨煤燃烧后可发电2.5×10³kW•h，我国潮汐发电每年可节约吨煤．

（5）海水作工业冷却用水主要是利用了水的大的特性．

学习“焦耳定律”后小明想到两个问题：如果用两种液体来做实验会怎样？如果将两个电阻并联又会怎样？于是他用一个电压恒定的电源，两个电加热器等相关器材进行探究，其中两个电加热器的电阻分别为R₁、R₂（R₁<R₂ ，不计热量损失）。

（1）请你帮小明完成这两个问题的探究．
①他在两个烧杯中分别放入质量和初温均相等的纯水和煤油，如图是他组成电路的一部分．通电一段时间后，电阻（选填“R₁”或“R₂”）应放出的热量多．但小明却发现甲杯中温度升高得快．你认为产生这种现象的原因是．
②待两个电加热器冷却后，小明用刚才的实验器材组成了并联电路，他在两个烧杯中都更换成和相等的煤油，同时工作一段时间后，发现R₁所在烧杯中的煤油温度升高得快，这说明当相同时，电阻越，产生的热量越多．
（2）小明想到，生活中的一些大功率用电器．如电炉、空调等，在使用插座时，有时会烧坏插座，有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头，这样就可以解决问题．这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻，在相同时间内产生的热量．

电热宝
额定电压	220V
频率	50Hz
额定功率	200W
容量	0.5L

天冷时小丹为奶奶买了个“电热宝”．它是由通电时产生的热能被蓖麻油吸收后并逐渐向外散热来取暖的，相关数据如表所示．ρ_蓖麻油=0.8×10³kg/m³ ， c_蓖麻油=1.8×10³J/（kg•℃），求：

（1） “电热宝”内的蓖麻油的质量是多少？
（2） “电热宝”通电5min，里面的蓖麻油从20℃升高到90℃，则“电热宝”把电能转化为热能的效率是多少？

汽车已经广泛进入家庭．汽车发动机的冲程将内能转化为机械能，使汽车获得前进的动力．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的较大．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气发生（物态变化）的缘故．

盛夏，小明一家到海滨度假，漫步在海滩上他感觉空气中弥漫着“大海的味道“，这种现象是分子不停地做运动的缘故；同时他还感觉到脚下的沙子热得烫脚，而海水却很凉，这主要是因为沙子的比海水小得多而造成的；沙子这么高的温度主要是阳光通过的方式将内能（填“转化”或“转移”）给沙子的．

烈日下，海滩上的沙子热得烫脚，但海水是凉爽的，这是因为海水的比沙子的大得多，初温、质量相同的沙子和水吸收相同的热量后，沙子升高的温度（选填“大于”、“小于”或“等于”）水升高的温度．

下列是一些物质的比热容，根据表中的数据，下列判断正确的是( )。

一些物质的比热容[单位：J／(kg-℃)]
水	4.2×10³	冰	2.1×10³
酒精	2.4×10³	蓖麻油	1.8×10³
甘油	2.4×10³	沙石	0.92×10³
煤油	2.1x10³	铝	0,88×10³

A . 1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的 $\text{[math]}$ B . 工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性 C . 物质的比热容与物质的状态无关 D . 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大

如图所示为“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

（1）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）

A . 采用相同加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等） B . 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C . 使用相同的烧杯
（2）水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”），这种方法就是我们实验常用的（选填“控制变量法”或“转换法”）．

汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”是冷却方式之一，这是因为水的较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能．

小明做“不同物质吸收热量的升温情况比较”实验，实验所用器材如图所示，图中烧杯、热得快、温度计规格均相同 . 小明的主要实验步骤如下：

①在烧杯中分别加入质量相等、初温相同的水和食用油 .

②同时给热得快通电，每隔20s记录一次温度计示数 .

通过对实验数据的分析小明得出结论：质量相同的食用油和水，吸收相同的热量时，食用油温度变化量大 .

分析小明的探究实验，请你写出小明所探究的问题是 .

下列热现象，说法正确的是（）

A . 夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”，是汽化现象 B . 北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热 C . 冰熔化成水，体积变小，比热容不变，内能可能增加 D . 能量转移和转化是有方向性的，热量能自发地从低温物体转移到高温物体

下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（）

A . 一杯水比一桶煤油的比热容小 B . 液体的比热容一定比固体的比热容大 C . 水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂 D . 比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关

两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）

A . 比热容大的物质升高温度较小 B . 比热容小的物质升高温度较小 C . 比热容大的物质升高温度较大 D . 升高温度相同，与比热容大小无关

“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（）

A . 锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B . 炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C . 拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D . 炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加

质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c_水＞c_铜，不计热损失）则（）

A . 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B . 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C . 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D . 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同

小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是( )

几种物质的比热容J/(kg·℃)
水	4.2×10³	水银	0.14×10³
酒精	2.4×10³	砂石	0.92×10³
甘油	2.4×10³	铝	0.88×10³
冰	2.1×10³	铜	0.39×10³

A . 液体的比热容一定比固体的比热容大 B . 同种物质发生物态变化后，比热容不变 C . 由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高 D . 2 kg的水温度升高50 ℃，吸收的热量是4.2×10⁵ J

一标准气压下，有2kg初温是20 $\text{[math]}$ 的水，吸收 $\text{[math]}$ 的热量后，它的末温是（）

A . 70 $\text{[math]}$ B . 50 $\text{[math]}$ C . 30 $\text{[math]}$ D . 100 $\text{[math]}$

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

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物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的比较大的缘故，相同质量的水和沙石，吸收相同的热量后，的温度升高得少．

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