第2节串、并联电路电压的规律知识点题库

如图，当开关S闭合时，灯L₁和L₂均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障。他将导线先并接在灯L₁两端时，发现灯L₂亮，灯L₁不亮；然后将导线并接在L₂两端，发现两灯均不亮，由此可以判断（）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₂开路 C . 灯L₁开路 D . 灯L₂短路

图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）

A . 灯泡L变亮 B . 电压表示数变大 C . 电流表A₁示数变小 D . 电路消耗的总功率变大

如图，电源电压不变，两只电表均完好.开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是

A . 电压表指针发生偏转，灯泡L₁短路 B . 电压表指针发生偏转，灯泡L₁断路 C . 电流表指针发生偏转，灯泡L₂短路 D . 电流表指针发生偏转，灯泡L₂断路

如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数．过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是( )

A . L_l灯短路 B . L₂灯短路 C . L₁灯丝断开 D . L₂灯丝断开

小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（）

A . 只能各自独立工作，而不能同时工作 B . 只能同时工作，而不能各自独立工作 C . 工作时通过的电流一定相等 D . 工作时两端的电压一定相等

如图，灯L₁ 两端的电压U₁=2V，灯L₂ 两端的电压U₂=2.5V，A点的电流I_A=0.3A求：

（1）电路两端的总电压．
（2）通过灯L₂的电流．（解题时要写出必要的串并联电路电流或电压计算式）

小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮，经检查，电路连接正确．小欣同学用电压表检查该电路的故障，检测结果如表格中记录内容所示．若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为（选填“L₁”、“L₂”或“S”），该故障为（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为 V．

位置	AB	BC	CD	AC	AD
电压U/V	3	0	0		3

旧白炽灯在工作时，灯丝容易在最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比，在灯丝最细处（）

A . 电压最小 B . 功率最小 C . 电阻最大 D . 电流最大

如图，R₁＝20 Ω，已知R₂＞R_L。

求：

（1） S₁、S₂、S₃闭合时，R₁的功率为1.8 W，电流表的示数变为1.05 A，求灯泡的电阻；
（2）只闭合S₃ ，当滑动变阻器滑片滑至中点与滑至阻值最大处时，电流表变化了0.125 A，求，闭合S₃ ，移动滑动变阻器滑片的过程中，灯泡功率的变化范围。

小芳和小明同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：

（1）按图所示的电路图连接电路，在拆接电路时，开关应该；
（2）闭合开关S，用电压表测出L₁两端的电压；在测L₂两端的电压时，小芳连接的电路如图所示.图中只有一根导线连接错了，请你在连错的导线上打上“×”号，并用笔画线代替导线将电路连接正确.
小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；小芳同学用上面的方法（能或不能）测出L₂两端的电压。因为。
（3）测出AC间的电压。方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。这个实验在设计方案上存在的不足之处是。