第十八章 电功率 知识点题库

（1） 图中的质量表与电阻R、R₀（选填“串联”或“并联”）接入电路，所以质量表是用选填“电流表”或“伏特表”）改装的：

（2） 当开关S闭合，不称量物体时，此时电路中的电流是多少A？

（3） 当开关S闭合，不称量物体时，通电5min电阻R消耗的电能是多少J？

（1） 小灯泡的电阻；

（2） 若只闭合S，S₁时，电路消耗最小功率；

（3） 若电流表的测量范围为0～0.6A，电压表的测量范围为0～3V，当只闭合S与S₂时，在不损坏用电器的前提下，求滑动变阻器的取值范围。

（1） 以光伏发电为电源的路灯，若其电源的输出电压为20V，电流为0.5A，则输出功率是多大？输出电路中的电阻是多少？

（2） 一座光伏发电站，总功率为5×10⁴kW，其一天的发电量是多少千瓦时？（一天有效光照时间按8小时计算）

（3） 光伏发电站发的电用于灌溉农田，可将低处河水抽到高处灌溉渠中，若高低落差为10m，抽水机的效率为60%，则每度电可抽取河水多少立方米？（ρ_河水＝1×10³kg/m³）

（1） 根据步骤①可以探究电流通过导体产生热量的多少与是否有关；

（2） 通过比较步骤①②中可得出电流产生热量的多少与电流大小有关；

（3） 该实验中反映电流通过导体产生热量的多少，所采用的物理方法有：____。

（1） 小明闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是；

（2） 排除故障后，小明测量了不同电压下通过小灯泡的电流。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；

（3） 小明根据实验中测得的电压、电流数据，又计算了电压为0.5V时小灯泡的电功率。根据P= ，他预测该电功率值会等于额定功率的 ，但实际测得的结果却比预测值大得多。根据所学的知识，你认为原因可能是。

（1） 全家人上车后，汽车对水平地面的压强比空载时；

（2） 若该车在某段水平路而上匀速行驶10min，牵引力做功4.8×10⁷ J，此过程中牵引力的功率是多大？

（3） 到达目的地，他们将车停放在露天停车场后进入博物馆参观。参观完毕准备返回时，打开车门发现车内温度特别高，无法立刻进入。回家后小明想探究太阳暴晒对车内空气温度的影响，他回想起曾经看过的一档科普电视节目做过的实验，实验测得太阳暴晒下，3~5 min车内温度就能达到40~50℃。通过回看该节目，他获取了一组有关太阳辐射和小汽车的数据：夏天正午时，某城市地表上每秒每平方米获得的太阳辐射能量约500 J。其中能使物体吸热升温的主要是红外辐射，其能量约占太阳辐射能量的一半。小汽车的有效吸热面积约为8 m² ， 车内空气体积约为2m³ ， 车内空气吸热效率约为50%；

①小明根据节目所给数据，计算出了理论上一定时间内车内空气升高的温度，并通过查阅资料了解到车内空气升温受车辆散热、空气流通等诸多因素影响，综合分析得出节目实测结果是可信的。请你写出理论上1 min 车内空气升高温度的计算过程[ρ_空气=1.3kg/m³ ， c_空气=1.0×10³J/（kg·℃），结果保留一位小数]；

②若汽车不可避免地在太阳暴晒下停放较长时间，请你写出一条缓解车内气温快速上升的措施：    ▲   。

（1） 请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整；

（2） 闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至（选填“A”或“B”）端；

（3） 正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表指针均有偏转，则小灯泡不发光的原因是；

（4） 实验中，电压表示数如图乙所示，小灯泡两端的电压为V，要使小灯泡正常发光，应将滑片向（选填“左”或“右”）移；该小灯泡的额定功率是W；

（5） 一实验小组的数据如下表所示：

实验序号	1	2	3	4	5
U/V	0.3	1.5	2.0	2.5	2.9
I/A	0.06	0.20	0.24	0.28	0.30

老师在检查时，指出第次实验的数据无法从实验中测得，理由是。

（1） 以画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。（要求：滑片向左移动时小灯泡变亮）

（2） 闭合开关前，发现电流表的指针如图乙所示，其原因是；

（3） 问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W；

（4） 第一小组的同学在实验中还发现，电压表与电流表示数的比值变大，原因是；

（5） 第二小组的同学在准备进行实验时，发现电压表坏了，他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R₀ ， 设计了如图丁所示的电路，也顺利的完成了实验：

①先闭合开关S、S₁ ， 断开S₂ ， 调节滑动变阻器，使电流表的示数为I₁ ， 则I₁=A；

②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S₂ ， 断开S₁ ， 读出电流表的示数为I₂ ， 则小灯泡的额定功率P_额=。（用U_额、I₁、I₂表示）

（1） 在学习物理的过程中，经常用到许多测量工具，其中托盘天平是用来测量物体（填物理量的名称）的工具；家庭电路中的电能表可以测量一段时间内的电功，在国际单位制中，电功的主单位是（填写单位名称）。

（2） 如图所示的是智能平衡台灯，它的灯管隐藏在木框中，框架内用细线悬挂着两个内嵌磁铁的小木球，只要两个小木球靠近对准后，灯管会发光，将两球分远，灯就会熄灭。两个小木球能隔空相吸，是利用了相互吸引的原理；这两个小木球相当于电路中的。

（3） 左图是自动上水电热水壶，因为取水便利而受到人们的喜欢。取水时只要闭合开关，水泵就会在电动机的带动下，将下方桶中的水抽到电水壶内。电动机的电路元件符号是；水泵结构如右图所示，当叶轮转动将泵壳内的水甩出时，桶中的水就会在的作用下，通过进水管进入泵壳。

（4） 如图所示，小球在来回摆动时，动能和势能相互转化，如果忽略空气阻力，小球每次都能达到相同的高度，这是因为能的总量是的；但在实际中小球的摆动高度会越来越低，最终会停停止摆动，这是因为小球在运动过程中不断与空气摩擦，将小球的机械能转化为内能耗散到周围空气中，但这些内能却无法自动转化为机械能，这是因为能量的转化具有。

（1） 正确连接了如图所示的电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至 （选填“A”或“B”）端。

（2） 如表是实验中测量的几组数据，小灯泡的额定功率为 W。

（3） 把电路中的滑动变阻器拆除掉，在电路中再接入一个和灯泡L规格相同的小灯泡，闭合开关后，电路的总功率为 W。

（4） 在图示电路中，若把灯泡L换成另外一只额定电压为2.5V的小灯泡继续实验，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率可能是 （选填“0.75W”、“0.9W”或“1.25W”）。

（1） 小灯泡正常工作时的电阻。

（2） 当开关 S、S₁ 闭合，S₂ 断开，滑动变阻器的滑片处于最右端时，电路的总功率为多大？

（3） 若电流表的量程为 0～0.6A，电压表的量程为 0～3V，当开关 S、S₂ 闭合，S₁ 断开时，在确保电路元件安全的情况下，求滑动变阻器 R₀ 的取值范围。