四 光的折射 知识点题库

“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”,清江两岸的美景在水中形成的“倒影”,剧院放映的“电影”,旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等,下列的“影”与物理知识对应关系错误的是

A . 手影——光的直线传播 B . 倒影——平面镜成像 C . 电影——凸透镜成像 D . 摄影——光的反射
下列关于光现象的说法中正确的是(    )

A . 日食和月食是由于光的反射引起的 B . 高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的 C . 很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的 D . 红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的

如图所示,一束光线射到空气和某种玻璃的分界面后在两种物质中的传播路线,相互垂直的两根直线分别表示界面和法线,由图可知:入射光线是 ,折射角为 度,界面的 侧是玻璃.

小红和小华各设计了一个光学暗箱,只有入射光线和出射光线,请分别在暗箱内填写适当的光学器材?(不能重复)。

小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,图是他根据实验现象画的光路图.改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现的现象是 

你猜想的依据是 

某同学站在清澈的河边看到河底的石头,他看到的是石头的 像(填“虚”或“实”),像的位置比石头的实际位置 一些(选填“高”或“低”).

已知从凸透镜射出的光线如图所示,请画出射入凸透镜的光线和射入水中的光线.

根据题目要求,完成下列作图

如图所示,一束光沿AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致方向;.

中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识.对下列几种现象的解释不正确的是(   )
A . “湖光映彩霞”——光的反射现象 B . “潭清疑水浅”——光的折射现象 C . “风吹草低现牛羊“——光的直线传播 D . “群峰倒影山浮水,无山无水不入神”,“倒影”是由于光的直线传播现象形成的.
如图当光从空气斜射到一块玻璃表面时,以下可以较全面反映光传播路径的是(   )
A . B . C . D .
下列光学图示中不正确的是(   )
A .  平面镜成像的原理 B .  光的色散 C .  光的反射 D . 光从空气射入水中
喷水鱼因特殊的捕食方式而得名,能喷出一股水柱,准确击落空中的昆虫作为食物.下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫像的光路图的是(  )
A . B .      C . D .
在探究光的折射特点时,小明记录下光从空气射入水中时的光路并改变入射角多次实验。通过实验得到如下数据:

入射角α

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11°

22.1°

35.4°

40.9°

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实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。分析表中数据,可得出结论:

  1. (1) 当光从空气斜射到水面时,将同时发生现象;
  2. (2) 光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:,且折射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时折射角等于
下列现象由于光的反射形成的是(   )
A . 雨后天空出现彩虹 B . 物体在阳光下有影子 C . 玻璃幕墙造成光污染 D . 斜插入水中的筷子“弯折”
有关光现象的说法中,正确的是(   )
A . 漫反射光线杂乱无章,不遵循反射定律 B . 近视眼患者需佩戴凸透镜加以矫正 C . 使用手机照相时,景物在镜头的二倍焦距以外 D . 人从岸边看水中,看到的鱼在其实际位置的下方
      
  1. (1) 如图所示,水中的C点有条小鱼,空气中的B点有只小鸟,请作出站在岸上的小明(眼睛在A点)观察到鸟和鱼的光路图(空气和水的密度均匀)。

  2. (2) 作出图中的折射光线。

宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含着丰富的物理知识,下列与文中词句相关联的物理知识正确的是(   )
A . “渔歌互答”,歌声要靠空气传播,水中的鱼是听不到歌声的 B . “静影沉璧”,如玉璧一样的湖中月是因光的折射形成的虚像 C . “薄雾冥冥”,湖面的雾是湖水汽化形成的 D . “锦鳞游泳”,水中鱼的实际位置比透过湖水看到的位置更深些
河水看起来比真实的要浅,这是光的缘故,所以不要冒然下河游泳。小明的爷爷是远视眼,他需配戴合适的(选填“凸”或“凹”)透镜。
光线是表示光的传播路径和方向的物理模型。如图甲所示, 一束光从空气斜射到玻璃砖表面, 一部分光射进玻璃中, 另一部分光返回到空气中,请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线。

如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据:

入射角

10°

30°

45°

60°

折射角

7.1°

20.7°

30°

37.8°

  1. (1) 实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有的作用;
  2. (2) 分析表格中的数据,你能得出的结论(写出一条即可):
  3. (3) 根据表格中的数据还可以判断:当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角30°(选填“大于”、“小于”或“等于”);
  4. (4) 当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是