14 我要的是葫芦 知识点题库

区别字组词

     户     科

     芦     棵


词语搭配

小葫芦  葫芦藤  小花

细长的       雪白的     可爱的

照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治?

转换成陈述句:叶子上的虫不用治。

①在这绿化好的城市里还用买空气?(转换成陈述句)

②红领巾还能不保护小树?(转换成陈述句)

根据课文《我要的是葫芦》内容填空

的葫芦藤上长满了,开出了几朵的小花。花以后,藤上了几个小葫芦。

②葫芦叶子生了虫,邻居对他说:“你别着葫芦了,快治一治吧!”那人感到很,他说:“什么?上的虫子还用治?我要的是。”后来,小葫芦慢慢地变了,一个一个都了。

花落谁家?赶快选吧!

挂          哇        蛙        娃

①小青找到自己的妈妈了!

②多可爱的小葫芦

③年了,街道两旁起了彩灯。

④妈妈送给我一个布

给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。

);

将下列词语连接成通顺的句子。

①葫芦  细长的 藤上   绿叶   长满了           

②可爱  多么  的     小葫芦   哇         

课外阅读。

小光脸红了

院子门口有一堆(duī)沙(shā)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng),小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看,拔(bá)腿就跑,一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。

思考:小光的脸为什么红了?(  )

A . 因为他摔疼了。 B . 因为他怕小力的爷爷说他。 C . 因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cán)愧(kuì)。
选字填空

A.颗   B.棵

我们家的小院里有一葫芦。

夜晚的天空,无数星星在眨着眼睛。

根据拼音写汉字。

yǔ  yán

lín  jū

qí  guái

sī  xiǎng

zhì  lǐ

把下列成语补充完整。

语              

语              

比一比,再组词。

     呀     铃     把

     蚜     岭     吧

读句子,完成练习。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

  1. (1) 摘抄句子中表示颜色的词:
  2. (2) 这句话写了
不改变意思,把下面的句子换个说法。

①叶子上的虫还用治?

②有几个虫子怕什么!

我知道小葫芦的生长顺序。

开花     发芽     结果     长叶     生根

(生根)→

给下面这段话加上正确标点。

一个邻居看见了对他说你别光盯着葫芦了叶子上生了蚜虫快治一治吧那个人感到很奇怪他说什么叶子上的虫子还用治我要的是葫芦又不是叶子

给下面词语选择正确的读音。

葫芦(hú lú    hú lu)                比(sài    shài)

多(gèn   gèng)                  住(dīng   dìn)

谢谢(xiè xie   xiè xiè)               虫(yá    yǎ)

照样子填空
  1. (1) 例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

     

  2. (2) 例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

    现在可以把

快乐阅读。

猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn)是‘梨五杏(xìnɡ)四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我怎么等得及呢?”于是就拔掉梨树,改种杏树。

正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我可等不及啊!”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīnɡ)二’。桃树三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

  1. (1) 文中有三句农谚,请写出来。
  2. (2) 读了短文,我知道杏树年结果,樱桃树年结果。
  3. (3) 根据短文内容排序,把序号标在句子前面的括号里。

    (    )杜鹃劝猴子改种樱桃树。

    (    )乌鸦劝猴子改种杏树。

    (    )喜鹊劝猴子改种桃树。

  4. (4) 文中画波浪线的三个句子,表达的意思是(    )
    A . 时间太长,猴子等得及。 B . 时间太长,猴子等不及。
  5. (5) 这个故事告诉我们什么道理?选择你认为最好的答案(    )
    A . 这个故事告诉我们:猴子是一种没有耐心的动物。 B . 这个故事告诉我们:做事情要认准目标,坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见,就会一事无成。
阅读短文。

邻居

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己还用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了,雨住了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的免子、鸭子,公鸡脸都红了。

  1. (1) 短文有个自然段。
  2. (2) 找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。,
  3. (3) 公鸡的脸红了,是因为什么?(    )

    ①公鸡很生气。     ②公鸡很着急。     ③公鸡难为情。

  4. (4) 假如此时此刻公鸡就在你面前,你想对公鸡说点什么?