小明在实验室测量盐水密度。小明先将盐水倒入量筒,如图甲所示,则盐水的体积为 cm3。接着小明用天平测出空烧杯的质量为20g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为 g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg/m3。
小亮为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。天平横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的 向 端移动。
(2)小亮将盛有适量盐水的烧杯放在调节好的天平 内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水 倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 m3。
(3)再将盛有剩余盐水的烧杯放在天平左盘内,这时出现了如图丙所示的情况,小亮应进行的操作是: 和 ,使天平横梁再次 ,读出右盘中砝码质量和游码在标尺上的刻度值如图丁所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3。
比较这两种方法回答下列问题:
⑴你做此实验将选择哪种方法:(选填“甲”或“乙”).
⑵如果两同学读数方法都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是(选填“甲”或“乙”).
小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针如图丙所示,则此时应将平衡螺母向(填:“左”或“右”)边调节.使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ= g/cm3.
(a)用调好的天平测量小木球的质量(如图1所示),记为m;
(b)把适量的水倒进量筒中,如图2(甲)所示,此时水的体积为V1;
(c)用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图2(乙)所示,此时量筒的示数V2;
(d)把小铁块单独放入水中静止时如图2(丙)所示,此时量筒的示数为V3;
(e)利用密度公式计算出结果。
小木球的质量m/g | ① | ② | 小木球的体积V/cm3 | 小木球的密度ρ/(g·cm-3) |
⑴用调好的天平测出蜡块的质量m;
⑵往量筒里倒入适量的水,记录液面处的刻度V1;
⑶用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记录液面处的刻度V2;
⑷用细线把蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里的水中,记录此时液面处的刻度V3.
⑸蜡块的密度ρ蜡=.
A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1;
B.用细线拴住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁块和水的总体积V2;
C.取出铁块,用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3(忽略操作过程中带出水的体积对测量结果的影响);
D.计算出木块的体积;
①以上步骤中可以省略的是(填步骤前的序号);
②木块体积V=(使用题中的符号写出表达式);
③因为细绳也有体积,所以测量出的结果(选填“偏大”或“偏小”);
需测物理量 实验次序 |
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