第四章物质形态及其变化知识点题库

下列现象形成的过程中，需要放热的是（）

A . 草地上的露 B . 瓦片上的霜 C . 窗玻璃上的冰花 D . 冰雪消融汇成小河

伊春地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花"。冰花主要是水蒸气遇到冷的玻璃形成的（填物态变化名称），冰花应出现在玻璃的侧（填写“内”或“外”）。

夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：

⑴从冰柜里拿出来的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；

⑵剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；

⑶把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁上就出了“汗”；

⑷再过一会儿，冰棒变成了“水”。

以上四个发现中，物态变化名称相同的有（填序号），这种物态变化名称叫作，小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的性。

下列与物态变化有关的说法~正确的是（）

A . 夏天，雪糕周围冒“白气”是凝华现象 B . 冰箱冷冻室内壁霜的形成是液化现象 C . 衣柜里樟脑丸的不断减少是升华现象 D . 潮湿的衣服放在通风处能使蒸发变慢

小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

（1）在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃”的温度计甲和“﹣20℃～102℃”的温度计乙，应选择温度计（选填“甲”或“乙”），这样选择的原因是．

（2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是 200ml，小明加了 1 汤匙的盐，而小华加了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

浓度（%）	3	6	9	12	15	18	21	24	27
凝固点（℃）	﹣2	﹣4	﹣6	﹣8		﹣15	﹣18	﹣17	﹣1.8

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其中浓度为15%时盐水的凝固点如图温度计所示，其凝固点为℃。分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点将．

（3）小明分析表中数据得出结论：当盐水浓度为21%时，盐水的凝固点最低。你认为该结论是（选填“正确”或“错误”），如果你认为是错误的，你将通过怎样的实验来说服小明，请在下面横线上简要地写出实验方法；如果你认为是正确的，下面横线空着不填写。
（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除去冰雪，原因是撒盐后冰雪的熔点变了。（选填“高”或“低”）。

关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）

A . 晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变 B . 非晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变 C . 冰的熔点是0℃，0℃的冰一定处于固态 D . 水银的凝固点是—38. 8℃，在温度可达-45℃的北方，可用水银温度计

兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，她判断正确的是（）

A . 春天，冰雪融化﹣﹣熔化 B . 夏天。刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”﹣﹣液化 C . 秋天的夜晚，小草上出现露珠﹣﹣升华 D . 冬天，人口里呼出“白气”﹣﹣汽化

如图所示，小李用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况，下列说法正确的是（）

A . 为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块 B . 用水浴法对冰块进行加热是为了使冰块缓慢均匀受热 C . 该实验要使用搅拌器，目的是不让冰块粘在杯底 D . 如果将冰块换成石蜡碎块做该实验，石蜡熔化过程中的温度变化情况与冰的相同

密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡漫入开水中，过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气．下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是（）

A .

正在消融的冰凌 B .

花朵上形成的露珠 C .

冬天冰冻的衣服晾干 D .

冬天形成的雾凇

炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要热量｡

2019年10月1日晚8时，以“祖国万岁”为主题的庆祝中华人民共和国成立70周年大型焰火晚会在深圳湾畔上演，10余万市民群众赶来这里，欣赏了一场精彩的焰火晚会。小军的爸爸举着照相机不断拍照，记录精彩瞬间。伴随着“今天是你的生日，我的中国……”悠扬的歌声传来，晚会正式拉开帷幕。当观众们看到深圳湾上空出现“70”“祖国万岁”的画面时，纷纷自发喊出：“中国，我爱你”。焰火绽放的画面倒映在海面上，蔚然壮观。晚会结束后，随着人流散去，一阵海风吹来，小军幸福的说到：“好凉快啊”！

请找出材料中所涉及的相关物理现象，并针对现象写出相应的物理知识或规律。（知识点不能重复）

序号	物理现象	物理知识或规律
例子	观众自发喊出“中国，我爱你”	声音是由发声体的振动产生的
1
2

小兰想知道影响水分蒸发快慢的因素有哪些，于是在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验。下列有关说法中，错误的是（）

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A . 通过甲、乙两图可探究液体蒸发快慢与液体的表面积大小的关系 B . 通过甲、丁两图可探究液体蒸发快慢与液体表面附近空气流动快慢的关系 C . 通过甲、丙两图可探究液体蒸发快慢与液体温度高低的关系 D . 通过乙、丁两图可探究液体蒸发快慢与液体的表面积大小的关系

如图所示，是冰熔化成水到沸腾的过程温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（）

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A . 冰的熔化时间持续了 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 后水没有吸热 C . 加大火力可使水的沸点超过100℃ D . $\text{[math]}$ 段为固液共存态

雾炮车向空中喷洒大量水雾可以进行有效除尘，如图所示。喷洒出的水雾附着在固体小颗粒上，使混合物的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）浮力，下落到地面；但专家认为该方案欠妥：盛夏，喷射出的水滴还未落地就已（填写物态变化名称）成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快（填写物态变化名称）成冰粒，危及道路安全。

下列有关热现象说法正确的是（）

A . 用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱，为了减慢水分的蒸发 B . 冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象 C . 冬天教室窗户玻璃上的冰花是升华现象 D . 衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象

如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品．展出当地的气温一直持续在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）

A . 升华 B . 熔化 C . 汽化 D . 凝华

如图是小宇同学利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计．该温度计是根据液体的规律来工作的．实际使用中发现该温度计玻璃管中液注变化不明显，导致示数不准确．对此请你提出一条改进的建议：．

（1）放学回家的路上，小民发现骑自行车下坡时，会越来越快．为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化，他用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。
①实验中，除了电子停表外，小民还需要的测量工具是。
②小民某次实验时，在斜面上选定了间距均为 $\text{[math]}$ 的A、B、C、D四个位置，小车经过各位置时电子停表显示的时间如下图所示。
由图中数据判断可知：小车沿斜面滑下的运动是（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
③完成实验后，小民在评估时意识到，时间不容易测准，请你帮小民想出一种在测量时间时，减小测量误差的做法：。
（2）如图所示是小明“观察水的沸腾”的实验装置．
①在组装该实验装置时，小明首先应当根据（选填“酒精灯”“酒精灯火焰”或“酒精灯外焰”）的高度调节并固定放置石棉网的铁圈的位置。
②在对水进行加热的过程中，小明判断烧杯中水沸腾的依据是。
A．水中有大量气泡上升、变大到水面破裂
B．温度计的示数已经达到了 $\text{[math]}$
C．温度计的示数在一段时间内保持不变
D．温度计的示数不变后还需要继续加热
③小明为了验证“水在沸腾过程中需要继续吸收热量”，他可以在水沸腾一段时间之后。