3 科学探究：平面镜成像知识点题库

一张在湖边拍摄的照片如图所示，因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。下列几种方法中，不能用来区别真实景物与它在湖中倒影的方法是（）

A . 倒影比真实景物略暗一些 B . 倒影比真实景物的清晰度略差一些 C . 倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置相反 D . 倒影中人物的身高比真实人物略大一些

如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景

（1）该小组同学应该选取两根（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
（2）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小．
（3）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离，像与物的连线与玻璃板．
（4）该小组实验的不足之处是．
（5）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜，不能确定像的位置．

小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法正确的是（　　）

A . 座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强 B . 小轿车在启动之前就要系好安全带，这是为了防止惯性带来的危害 C . 小轿车倾斜的挡风玻璃，主要是为了让司机的像成像在正前方 D . 可用水来冷却小轿车的发动机主要是因为水容易获得

一个人站在平面镜前，当他走近镜面时，则（　　）

A . 他的像变大，像与人的距离变小 B . 他的像变大，像与人的距离变大 C . 他的像大小不变，像与人的距离变大 D . 他的像大小不变，像与人的距离变小

人站在竖直的穿衣镜前5米处，若人以0.5米/s的速度向镜移动6秒后，人与镜中的像距离为米，此时像的大小．〔选填“变大”“变小”或“不变”）

某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告．下面是报告中的部分内容，其中错误的是（）

A . 需要器材：刻度尺，平面镜、相同的两只蜡烛，白纸 B . 将蜡烛逐渐靠近镜面，观察到像也逐渐靠近镜面 C . 改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变 D . 改变蜡烛到镜面的距离，通过多次实验来总结规律

关于光现象，下列说法错误的是（）

A . 影的形成，是光的直线传播 B . 玻璃幕墙发射的光会“晃”着人们的眼睛，是由于光发生了漫反射 C . 小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距2m D . “海市蜃楼”的形成，是由于发生了折射

如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察．在此实验中：

（1）该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验；
（2）取两段等长的蜡烛是为了比较关系；
（3）为了便于观察和比较，他（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的（虚像/实像/实物本身）；
（4）为了能够比较物距和像距的关系，他还应取用的一件实验器材是；
（5）如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是；
（6）实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是像．

如图所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线．

如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置.

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于.
（2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是.
（3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小.
（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是(填“实”或“虚”）像.
（5）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了cm，同时发现像的大小(填“变大”、“变小”或“不变”).
（6）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？.

下列对光现象描述的正确的是（）

A . 日食形成是光的色散现象 B . 在医院的手术室，病房里常用红外线来杀菌 C . 人离平面镜越近，镜中所成的像越大 D . “手影”形成的原因是光的直线传播

在探究平面镜成像特点的实验中，用“玻璃板”代替“平面镜”，运用的物理研究方法是法（选填“控制变量”、“等效替代”或“推理”）。

如图是一点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像的特点，在图中确定点光源S及其像S′的位置，并完成光路图。

如图所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。

根据平面镜成像特点画出物体 $\text{[math]}$ 在平面镜中的像.

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小丽上学前都要站在穿衣镜前整理衣服，当她站在镜前1m处，镜中的像与她相距（）

A . 50cm B . 1m C . 1.5m D . 2m

（1）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验，在实验中用透明的薄玻璃板代替平面镜。主要是利用玻璃透明的特点，便于。点燃的蜡烛A放在竖立的玻璃板前，拿相同的、未点燃的蜡烛 $\text{[math]}$ 在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，从而说明平面镜成像时。
（2）如图乙所示是小丽为测量未知电阻 $\text{[math]}$ 的阻值所设计的实验电路图。请你帮小丽将实验步骤补充完整：
①将开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ 移到阻值最大端。

②闭合 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，调节滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ ，记录电流表的示数 $\text{[math]}$ 。

③保持滑动变阻器滑片 $\text{[math]}$ 位置不变，，调节电阻箱旋钮，使电流表的示数仍为 $\text{[math]}$ 。

④记录此时电阻箱示数为 $\text{[math]}$ ，待测电阻的阻值 $\text{[math]}$ 。

电视机画面的颜色是由红、蓝三种色条合成，小兰站在更衣镜前1米处，镜中的像距离小兰米。

某同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图所示。

（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”）。
（2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室②有阳光的实验室，在中进行实验效果好（选填“①或②”）。
（3）实验中用两个相同的跳棋是为了比较。
（4）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是。
（5）该实验需要做若干次，这样做的目的是。后几次实验必须改变的量是。
（6）该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是______（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）。

A . 刻度尺测量像距时存在误差 B . 玻璃板有一定厚度 C . 物和像的标记点不对应 D . 玻璃板没有竖直放置
（7）另一位同学用蜡烛做实验，如图

①他将面前的蜡烛E点燃的目的是：。

②该实验的“物”是。（将正确选项前的字母填在横线上）

A．不含烛焰的E 蜡烛 B．E 蜡烛的烛焰

C．E 蜡烛和烛焰的整体 D．不点燃的 F 蜡烛

（1）根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像；
（2）如图所示，一束与水平面成30°夹角的太阳光经平面镜反射后竖直射入井中，在图中画出反射光线和平面镜的位置
（3）如图，请画出从光源S发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向。

3 科学探究：平面镜成像 知识点题库

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