2.3 透镜成像 知识点题库

在“探究凸透镜成像规律”的实验中

将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L，若凸透镜远离纸的过程中光斑先变小再变大，该凸透镜的焦距（　　）

在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（　　）

在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示．

在如图1所示的光路图中，分别填入合适的透镜．如图2所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光．

在“探究凸透镜成像规律”的实验时：

小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验．

如图是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请完成实验探究：

⑴如图，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将三者中心调至同一高度并在同一直线上．

⑵不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行凸透镜成像实验，所得数据如表：

实验序号	物体到凸透镜的距离/cm	像到凸透镜的距离/cm
1	40	13.3
2	30	15
3	20	20
4	15	30
5	10	光屏上没有成像
6	8	光屏上没有成像

⑶由表可知，此凸透镜的焦距为cm

⑷成实像时，物距增大，像距（“增大”、“减小”或“不变”）

⑸实验中随着蜡烛燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使成在光屏上的像不偏高，则应向（填“上”或“下”）调节凸透镜．

⑹实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小的凸透镜实验，则屏需向（填“左”或“右”）移动才能成清晰的像，此刻的像比换镜前变（填“大”或“小”）

投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上画面太小，正确的调节方法是（   ）

完成下图所示的光路图．

小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是

小明用透明橡皮膜制作了一个如图所示的水凸透镜，利用注射器向水凸透镜内注水或往外抽水来改变它的焦距。利用此水凸透镜，小明进行了如下的探究：

如图所示，在学习《科学探究：凸透镜成像》一课时，老师发给每位同学一个放大镜，在黑板上写下一个大小与凸透镜直径相同的字母“P”，并允许同学们任意调整距离，则大家可能看到的情景是（   ）

学习完透镜知识后，小伟同学用纸盒、凸透镜、手机、白纸板做了一个简易投影仪，想把手机里的视频放大看，如图（a）所示：

如图，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大，前者是由于光的形成的像（填“实”或“虚”）；后者是由于鱼缸的侧部分（填“左”或“右”）等效凸透镜而形成的像（填“实”或“虚”）．

下列关于光的现象和传播规律的说法中正确的是（   ）

一束光线射向凸透镜后再经平面镜反射射出，请将光路图补充完整。

一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙。小霞观察分析：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到（填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）的作用，此时老鼠到玻璃杯的距离满足（选填“u<f”、“f<u<2f”或“u>2f”）。

一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这样的提示（选填“有”或“没有”）道理，理由是。

爱车小贴士 烈日下洗车须及时擦干，否则会导致车漆失去光泽

某同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧如图，此时在光屏上呈现烛焰清晰的像（像未画出）。下列说法中正确的是（   ）