第五章 热与能 知识点题库

图A为实验室常用的液体温度计,其示数为℃;图B是小明同学仿照液体温度计原理设计的一个简易气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液注,若周围温度升高时,液注将向哪边移动(填“左”或“右”)。

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在“观察水的沸腾”的实验中:
  1. (1) 请你指出图甲中实验操作错误之处,这种错误使得测试的温度值(选填“偏小”或偏大)。

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  2. (2) 改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示。

    时间/min

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    温度/℃

    92

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    98

    ①水沸腾时大量气泡上升,如图a、b所示的是水沸腾实验中出现的两种情景,其中沸腾时的情景为(填“a”或“b”);

    ②由实验数据分析可知:水的沸点是℃,水在沸腾过程中,需要(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”)。

如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱是利用了一种既容易汽化,又容易液化的制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。工作时,电动压缩机将气态制冷剂压入冰箱的冷凝器里,在这里制冷剂从气态变成液态;接着,冷凝器里的液态制冷剂,进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里液态制冷剂又变成气态。下面关于制冷剂在冰箱内循环流动过程中的说法正确的是(   )

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A . 制冷剂在进入冷冻室的管子时,发生汽化现象,并放出热量 B . 制冷剂在进入冷冻室的管子时,发生液化现象,并吸收热量 C . 制冷剂在进入冷凝器时,发生液化现象,并吸收热量 D . 制冷剂在进入冷凝器时,发生液化现象,并放出热量
如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是(   )

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A . 通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾 B . 瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾 C . 瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾 D . 瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,水蒸气液化成白雾
下列事例中,利用做功的方法改变物体内能的是(   )
A . 冬天,搓手取暖 B . 打开暖风机,房间温度升高 C . 冬天,晒太阳觉得暖和 D . 把西瓜泡在凉水中,西瓜的温度降低了
如图甲所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,可以发现罐底出现白霜,如图乙所示,白霜的形成属于(  )

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A . 液化 B . 熔化 C . 升华 D . 凝华
关于热值和热机被率,下列说法正确的是(   )
A . 1kg汽油在气缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热植 B . 把煤磨成煤粉或煤粒,加大送风量使其燃烧更充分,可以提高煤的热值 C . 使燃料燃烧更充分,可提高热机的效率 D . 热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高
请解释为什么吃雪糕有时舌头会“粘”在雪糕上?
寒冷的冬天我们在室外活动时经常搓手取暖,请用物理学知识解释这一现象。
对着手呵气,手掌变得非常湿润,同时感到很暖和,是由于呵出的水蒸气遇到冷的手掌发生 (填写物态变化名称), (选填“吸收”或“放出”)热量,导致手掌的温度升高 。
如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热:

  1. (1) 两种液体吸收热量的多少可通过来比较,实验中使用玻璃棒的目的是
  2. (2) 如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,(选填“A”或“B”)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,(选填“A”或“B”)升温较高;
  3. (3) 冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择(选填“A”或“B”)。
下列数据中,符合实际情况的是(   )
A . 人的正常体温为39.5℃ B . 某同学1分钟心跳75次 C . 一名普通中学生体积为1m3 D . 让人感觉舒适的环境声级为60dB ~ 70dB
如图所示,将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧,快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子跳起来,拉动绳子的过程,是通过的方法使金属管的内能增加,塞子跳起时,此过程中的能量转化方式与汽油机的冲程相似。

在做“探究水的沸腾”实验中,小明使用的实验装置如图甲,根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙。

  1. (1) 常用温度计是利用液体 的原理制成的;
  2. (2) 如图甲所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:
  3. (3) 从图乙中可知实验测得水的沸点是 ℃;
  4. (4) 水在沸腾过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的;
  5. (5) 为提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法 ;(填“可行”或“不可行”)
  6. (6) 小明觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:
  7. (7) 她观察到水沸腾时的现象应该是图丙中的 图。
如图所示,A、B、C、D为四冲程汽油机工作过程中四个冲程的原理图,甲和乙是演示实验装置图。

  1. (1) C图是冲程,与它原理相同的是图所示的演示实验;
  2. (2) 某单缸四冲程汽油机飞轮的转速为2400r/min,该汽油机每秒钟对外做功次;
  3. (3) 上述汽油机在一个工作循环中消耗了20g汽油(汽油热值为4.6×107J/kg),这些汽油完全燃烧产生的热量是 J,若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的机械能为 J。
在室内放一敞口的酒精容器,容器内酒精的温度与室温相比要一些,这是因为.0℃的水和0℃冰的冷热程度是的(填相同,不相同).但手摸起来感到冰比水冷,这是因为
用如图甲所示的装置探究“水和油的吸、放热性能”,两个试管中分别装有初温相同的水和油,放在同一热源上加热。

  1. (1) 此实验通过 (选填“加热时间”或“温度计升高的温度”)来反映液体吸收热量的多少。
  2. (2) 测得试管中油与水的质量之比为 , 水和油的温度随时间的变化图像如图乙所示,若已知水的比热容 , 则
一个容器中装有40kg温度是10℃的冷水,若用某一热水器把它加热到温度为60℃时,共用了0.6m3的天然气,已知天然气的热值为2.8×108J/m3 , 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。求:
  1. (1) 这次加热过程中,水吸收的热量是多少?
  2. (2) 该热水器的实际效率是多少?
我国“祝融”号火星车已成功着陆火星表面。火星车顶部安装了集热窗,里面装有“正十一烷”,其熔点为-26℃。白天,火星表面温度可升高至35℃,这种物质会(选填“吸收”或“放出”)热量而熔化;夜间,火星表面温度会下降到以下,这种物质会(填物态变化名称)而放出热量。
一辆使用汽油为燃料的汽车,以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为23kw。若小汽车行驶的距离为75km,汽车的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车在这段路程中:
  1. (1) 运动的时间;
  2. (2) 发动机所做的功;
  3. (3) 消耗汽油的质量;
  4. (4) 若将汽车在该次行驶过程中损失的热量用来加热水,可将多少千克的10℃冷水加热到40℃的温水供家庭使用?(结果保留整数)