第3节怎样学习和研究化学知识点题库

如图的实验基本操作正确的是（）

A .

称量氢氧化钠 B .

过滤 C .

氧气验满 D .

氢气验纯

如图，下列实验中正确的是（）

A .

滴加液体 B .

稀释浓硫酸 C .

点燃酒精灯 D .

倾倒液体

某学生在使用托盘天平称量蔗糖时，误把蔗糖放在右盘，称的蔗糖质量为20.5g（1g以下用游码），你认为蔗糖的实际质量是（）

A . 20.5g B . 14g C . 20g D . 19.5g

下列化学实验基本操作中正确的是（）

A .

塞紧橡皮塞 B .

称取氢氧化钠固体 C .

稀释浓硫酸 D .

测定溶液的pH

可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是（）

A .

B .

C .

D .

请结合下列装置图回答问题：

（1）仅器①的名称是。
（2）实验室制取氧气时，A中发生的化学方程式为。若用B装置收集氧气，则待导管口有时开始收集，否则收集的气体不纯。
（3）若用A、C装置组合制取二氧化碳并验满，可将燃着的木条放在玻璃管(填“a”或“b”)端，如果熄灭则满了。
（4）用C装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，C中放入的试剂是(填名称)。

规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作中正确的是（）

A .

熄灭酒精灯 B .

稀释浓硫酸 C .

过滤 D .

取下刚加热的蒸发皿

（I）SO₂能漂白某些有色物质，如将SO₂通入品红溶液中，品红溶液褪色；无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。

（Ⅱ）KMnO₄酸性溶液具有强氧化性，易与二氧化硫发生反应，其反应原理：

5SO₂+2KMnO₄+2H₂O═K₂SO₄+2MnSO₄+2H₂SO₄（无色溶液）

（Ⅲ）一些含硫物质的溶解性（20℃）：

含碗物质	K₂SO₄	MnSO₄	CaSO₄	CaSO₃	FeSO₄	Fe₂（SO₄）₃
溶解性	易溶	易溶	微溶	难溶	易溶	易溶

虚线框中的装置可用来检测浓硫酸与木炭粉在加热的条件下反应产生的所有产物（CO₂、SO₂、H₂O）。请回答下列问题：

①仪器A的名称；写出A中反应的化学方程式：。

②装置中第a部分的作用是，可观察到的现象是，第b部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是。

③若将装置中a、b、c三部分仪器的连接顺序改为b→a→c，则不能检出的物质是。

④若将仪器的连接顺序改为a→c→b，则只可检出的物质是。

填写图1所示仪器的名称：

（1） A；B；C；D；
E；F；G；H。
（2）用编号回答：
①可在酒精灯上直接加热的是；加热时要垫石棉网的是；

②取一定量液体所需的仪器是；用于移取少量液体的是；要准确量取10 mL的水，需选用的是；

正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体

B . 检查气密性

C . 验满氧气

D . 连接仪器

请你用已学的化学知识回答下列问题：

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（1）图1中仪器名称b是。
（2）用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是。
（3）关闭C中弹簧夹后的现象是,实验结束后，A、B、C装置中不能实现固液分离的是。（填字母序号）
（4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为；如果用图2所示装置收集氧气，气体应从端(填“c”或“d”)导入。

请你结合下列装置图回答问题：

（1）仪器①的名称是，仪器②的名称是。
（2）实验室用A装置来制取氧气，A中盛放的是（）高锰酸钾，反应的方程式为，小海同学发现A中缺少的一种用品是。用C装置可以制取许多种气体，C装置的气密性检查方法是。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为，若实验室用碳酸钠与盐酸来制备二氧化碳，用C装置是否合适（填“是”或“否”），若用G收集二氧化碳，则气体应从（填b或c）口进气。
（4）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰共热制甲烷，甲烷是无色、无味、可燃的气体，不易溶于水，则制取并收集干燥的甲烷的装置组合为，甲烷在光照条件下能与氯气（Cl₂）以分子数1:1发生取代反应生成一氯甲烷（CH₃Cl）,则另一种产物的化学式为。

取5mL水并加热至沸腾．试回答下列问题。

（1）需要用到哪些化学仪器?(标明主要仪器的规格)。
（2）需要经过哪些基本操作才能完成上述实验? 。
（3）小红同学在做上述实验时，试管炸裂。请你帮助分析造成试管炸裂的原因(至少答两点)
（4）小明同学在给液体加热时，不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，采取的应急措施正确的是___________。

A . 拨打火警电话119 B . 用水浇灭 C . 用嘴吹灭 D . 用湿抹布扑灭 E . 找老师一起想办法 F . 用塑料水槽扣在正燃烧着酒精和酒精灯上面 G . 逃跑