19 古诗二首 知识点题库

把下列词语补充完整。

笼盖   阴山

读课文古诗两首《敕勒歌》说说

你是怎么理解“敕勒川,阴山下”,的?

课文整体梳理。
  1. (1) 《夜宿山寺》的作者是唐朝,这首诗用的手法。把山寺的和夜晚的写得非常逼真,给人以身临其境的感觉。
  2. (2) 《敕勒歌》哪两句交代的是敕勒川的位置,诗中描写的景物有
按要求填词语。

大吵大闹(ABAC):

天苍苍(ABB):

课文内容我知道。                  
  1. (1) 《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感?
  2. (2) 《夜宿山寺》这首诗主要运用了什么修辞手法?
根据课文内容填空。

①《夜宿山寺》的作者是代诗人,通过看出山寺高。

②《敕勒歌》选自

写出字的结构

    南     如    苍    旧

解释字词

①谙:

②红胜火:

③蓝:

④曾:

你能把下面的大写数字变为阿拉伯数字吗?

叁仟柒佰伍拾玖

捌仟贰佰零陆

先填空,再读一读。

亡羊

如生

举世

形态

满不

写出带有下面偏旁的字并组词。

宀           

口           

亻           

禾           

根据意思写出相应的诗句。
  1. (1) 山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
  2. (2) 蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
默写古诗,回答下列问题

夜宿山寺

________楼高百尺,手可摘星辰。

不________高声语,恐_______天上人。

  1. (1) 把诗歌补充完整。
  2. (2) ①“语”的意思是。A.语气      B.说话

    ②“恐”的意思是。A.害怕      B.恐慌

  3. (3) 《夜宿山寺》是朝诗人写的。我还知道他写的古诗,如《》、《》。
阅读古诗,回答问题。

逢雪宿芙蓉山主人

(唐代)刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

  1. (1) 写出下面词语的反义词。

    远——     白——

  2. (2) 给下面下划线的词选择正确的解释。

    宿芙蓉山(   )   ①房子     ②住,借宿

    雪(   )       ①遇上     ②每次

    屋(   )       ①白色的屋子   ②茅草屋

  3. (3) 解释诗句的意思。

    ①日暮苍山远,天寒白屋贫。

    ②柴门闻犬吠,风雪夜归人。

  4. (4) 古诗所描写的季节是在季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。(   )

    A.春暖花开图     B.风雪夜归图    C.农家丰收图

“天似穹庐,笼盖四野”描绘的景象是(    )
A . 敕勒川的天空四面与大地相连,看起来好像牧民们的毡帐一般。 B . 天好像锅底一样,田野到处都是绿色。
想一想,填一填。
  1. (1) “风吹草低见牛羊”的“见”的读音是,意思是
  2. (2) “流”的第七笔是
  3. (3) “天似穹庐,笼盖四野。”这句话运用了的修辞方法,把比作了穹庐。
重点段落品析。

敕勒歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,________________。

________________,野茫茫,风吹草低见牛羊。

  1. (1) 把诗歌补充完整。

    敕勒川,阴山下。天似穹庐,

    ,野茫茫,风吹草低见牛羊。

  2. (2) 敕勒歌是一首朝时的民歌。
  3. (3) 穹庐是指
  4. (4) “风吹草低见牛羊”中的“见”读
读拼音,写词语。

wēi lóu

jīng xīn

yīn tiān

tián yě

bù gǎn

我会补充诗句。
  1. (1) 天,野,风吹草低见牛羊。
  2. (2) 不敢语,恐惊人。
  3. (3) 欲穷目,更上楼。
我会用学过的古诗词知识填空。
  1. (1) 小明学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,。”
  2. (2) 我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由地想起诗句:“。”
  3. (3) 看到瀑布从高处落下,分外壮观,我会说:“。”