第1课 隋朝的统一与灭亡 知识点题库
①永济渠 ②通济渠 ③邗沟 ④江南河
①增加了考试科目②创立了殿试制度③设立进士科④进士科成为最重要科目
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（1） “治世”是历史上的“和平昌盛之世”。请将下列统治者与其相关的盛世局面连接起来。
隋文帝 贞观之治
唐太宗 开皇之治
唐玄宗 康乾盛世
雍正帝 开元盛世
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（2） 科技发展推动社会进步。请将下列科学家与其主要成就连接起来。
毕昇 著有《本草纲目》，被誉为“东方医学巨典”
李时珍 被誉为划时代的中国近代科学先驱，著有《农政全书》
徐光启 著有《天工开物》，被誉为17世纪中国科技的百科全书
宋应星 发明了世界上最早的活字印刷术
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（1） 指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？
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（2） 请说出隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天分别在这一制度的开创和发展中所起的任用。
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（3） 该考试制度的创立有何重大历史意义？
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓凛俱丰实。九州道路无豹狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：如下图
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的之势写照。”
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（1） 材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？
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（2） 农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中的唐朝出现的两种新农具分别是什么？分别有何用途？
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（3） 材料三中的唐诗体现了我国古代史上的哪种制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别做出了怎样的贡献？
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（4） 材料四的这位：“一个伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，为了寻找佛经真谛，他去往哪个国家？
材料一：丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
材料二：隋朝大运河图
材料三：两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。
——王介南《中外文化交流史》
材料四：这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。
——陈凤英《习.平“一带一路”构想战略意义深远》
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（1） 丝绸之路形成于哪一王朝时期？据材料一分析它的开通有什么意义？
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（2） 据材料二指出隋朝大运河中心是在哪里？结合所学知识分析隋炀帝开通大运河的目的是什么？
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（3） 根据材料三，指出宋元时期中国的对外交通发生了什么变化？并结合所学知识概括指出其变化的主要原因有哪些？
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（4） 据材料四，指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神？
①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②风吹金榜落风尘，三十三人名字香
③上品无寒门，下品无士族 ④朝为田舍郎，莫登天子堂
材料一：开挖大运河是这个短命王朝最大的成就，后世的繁荣在很大程度上应归因于继承和改善了运河体系。两宋以后，北京之所以成为首都，也是这条运河延伸的结果。元朝在今北京地区开凿通惠河后，南方来的船只可以到达大运河的终点-----积水潭。积水潭沿岸的斜街与钟鼓楼一带发展成为最繁华的商业市场，通惠河不仅是大都赖以生存的命脉，还是一条供城里人游览的风光河。
-----摘编自张妙弟《元大都与京城水系》等
材料二：
唐宋明都城平面示意图
图一唐朝长安城 图二北宋东京城 图三明朝北京城
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（1） 依据材料一，写出这个“王朝”的名称。概括大运河对北京城发展的作用。
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（2） 比较图一和图二，结合所学知识回答唐朝长安和北宋东京在经济发展方面有什么不同。唐宋时期我国经济格局发生了怎样的变化?
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（3） 由图三可知，北京城的核心是哪里?
