第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 知识点题库

19世纪创立科学社会主义的哲学家、思想家是(     )
①马克思 ②恩格斯 ③列宁 ④黑格尔

A . ①② B . ①②③ C . ③④ D . ①②③④
综合探究 九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动,请你积极参与该活动。
【近代辉煌篇】
近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产技术等方面的创新走在世界前列,推动了世界历史的进程。

(1)结合所学知识说明英国是如何在政治制度上走在世界前列的。
(2)伴随着先进的政治制度,英国在生产技术方面又是怎样领先世界的?
(3)英国两位著名科学家的成就,奠定了英国近代自然科学的领先地位。请你写出其中一位科学家及他的主要成就。
【现代衰落篇】
当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆升起。 20世纪40年代上半期是英国灾难深重的年代,它从此完全丧失了经济霸主地位,并要依靠美国的援助才能走出困境。
(4)20世纪40年代英国彻底丧失经济霸主地位,英国此后走出困境主要得益于美国实施的什么政策?
(5)伴随着经济的衰落,英国的政治霸主的地位也随之丧失,在一些重大国际问题上成为美国的“应声虫”。试举例说明。

工业革命的实质是(   )

A . 资本主义制度代替封建制度的重大变革 B . 商品经济代替自然经济的重大变革 C . 机器生产代替手工劳动的重大变革 D . 雇佣关系代替依附关系的重大变革
阅读下列材料:

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”

“全世界无产者,联合起来!”请回答:

  1. (1) 写出上述内容出自哪部纲领性文件?作者是谁?

  2. (2) 上述文献的发表标志着什么的诞生?

  3. (3) 简述这部文献产生的重大历史影响。

世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是(    )

A . 英国宪章运动 B . 马克思主义诞生 C . 法国巴黎公社革命 D . 俄国十月革命
1848年,马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!”这句话出自(    )

A . 《共.产.党宣言》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《人民宪章》
思想是政治变革的先导。某校九年级二班的历史课外兴趣小组准备以“思想的火花”为主题进行专题学习,他们收集到一些资料,设计出一些问题,请你与他们一起探究。

材料一:在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。使这一时期成为中国历史上诸子百家政治学术思想大融合的重要时期, 这个时期,社会结构急遽变化,社会矛盾异常尖锐,兼并战争接连不断,文化思想空前活跃。中国伟大的思想家大多出现于这个时代,构成了中华文明的精华和基础。

材料二  孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满族人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命……”

材料三 本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy )和赛因(Science)两位先生,才犯了这几条滔天大罪。……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断流血,都不推辞。

——陈独秀《罪案之答辩书》

材料四  《共.产.党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

——北师大九年级教材

材料五  毛.泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛.泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大复兴,毛.泽东的最大贡献在于马克思主义的中国化。

邓.小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

  1. (1) 根据材料一,春秋战国时期在思想领域出现的盛况空前的学术局面是指什么历史事件?并列举其中墨家的代表思想。

  2. (2) 据材料二可知,辛亥革命的指导思想和目的分别是什么?材料二中的社会革命在同盟会革命纲领中是如何表述的?

  3. (3) 据材料三,陈独秀在新文化运动中倡导的西方思想是什么?这场运动对近代中国思想解放产生了怎样的影响?

  4. (4) 据材料四可知,为什么《共.产.党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志?

  5. (5) 材料五中“马克思主义的中国化”指什么?毛.泽东思想、邓.小平理论确立为党的指导思想分别在哪次大会上?

  6. (6) 综合上述材料,你认为思想的碰撞交融在历史发展中有什么作用?

人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题:

【欧洲发展篇】

材料一:1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”

——《西方文明史》

材料二:1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。

——《新全球史》

【美日崛起篇】

【合作共赢篇】

材料三:

美国这样做的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上 却为西欧的经济联合开辟了道路。

——王斯德主编《世界当代史》

材料四:人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。

——习.平《共同构建人类命运共同体》

  1. (1) 材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?西班牙由此走上了什么道路?由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?
  2. (2) 由图片及所学知识,“五月花”号抵达北美150多年后,北美爆发了一场独立战争,请写出战争的转折点及其世界影响。
  3. (3) 美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动?1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?“黑船”事件引发了日本哪一社会变革?
  4. (4) 材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策?20世纪90年代初,欧洲人为加强联合成立了什么组织?该组织在世界经济中的地位如何?
  5. (5) 据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势?“中国方案”体现了我国怎样的外交政策?
随着经济的发展,人们的生产生生活不断发生变化。阅读下列材料,回答问题。

材料一:除盐、铁和贵族需要的奢侈品外,庆幸园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庆幸园中的每个农户,也可以家庭手工业和农业相结合,生产着自己所需要的布匹等日用品,很少需要对外交换。

——何国松《世界文明简史一本通》

材料二:16世纪以后,随着市场的扩大和技术的革新,英国的集中制手工工场开始兴起,纺织、禾矿和冶金等一大批行业均采取了集中的生产方式。

——孙海鹏《论近代早期英国集中制手工工场的发展》

材料三:

图1:19世纪早期的英国煤矿

图2:1825年斯蒂芬森试验

  1. (1) 材料一反映了庄园的劳动者是谁?结合所学知识,这些劳动者若违反庄园公共规则的行为是通过哪一机构来审理?根据材料一指出庄园的性质。
  2. (2) 材料二反映了英国兴起了哪种生产组织形式?根据材料二分析为什么会兴起这种生产组织形式?结合所学知识,这种生产组织形式具有哪一种生产关系的特征?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,图l英国煤矿生产使用了什么机器来提供动力?将这一机器变为工业生产主要动力的是哪一发明家?图2试验的发明是什么?这一试验标志着什么时代的开始?
“它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果,是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”马克思在《法兰西内战》中的这些话评述的是(    )
A . 宪章运动 B . 拿破仑帝国 C . 巴黎公社 D . 苏维埃政府
“科学技术是第一生产力”,这一论断体现了马克思主义的生产力理论和科学观,近代历史的两次关于科技的革命有力的证明了这一点,根据所学知识,回答下面的问题。
  1. (1) 第一次科技革命指的是什么历史事件?它极大的提高了社会生产力水平,人类进入了什么时代?
  2. (2) 列举这次事件中的一项发明及发明者。世界上第一个工业国是哪个国家?
  3. (3) 第二次科技革命开始于什么时候?这次革命最显著的成就是什么成为新能源进人生产生活领域?世界由此进入了什么时代?
  4. (4) 在此次革命的推动下,资本主义国家的生产力获得迅猛发展,主要资本主义国家由自由资本主义时期过渡到什么时期?
  5. (5) 20世纪70年代我国决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来所作出的重大决策是什么?
1814年,英国工程师斯蒂芬森发明了世界上第一台火车机车,促成这一交通工具实现重大突破的原因是( )
A . 万能蒸汽机的发明 B . 机器制造业的诞生 C . 飞梭的发明 D . 珍妮纺纱机的发明
马克思主义诞生的标志是(    )
A . 《资本论》的发表 B . 共产主义者同盟的成立 C . 《共.产.党宣言》的发表 D . 《人权宣言》的发表
阅读以下材料,回答问题。

材料一:1562—1563年,英国人约翰霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。1670—1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等

材料二:在整个19世纪,工业国家发展了高超的运输、通信和战争技术,使帝国主义者在全世界通行无阻。最重要的运输业创新是蒸汽轮船和铁路。19世纪30年代英国海军工程师将工业革命中的蒸汽动力应用于军事,建造了火力强劲的大型铁甲舰。由于蒸汽舰船可以进入内河航行很远,它们使帝国主义的势力直抵外国内陆。

——摘编自赫伯特齐格勒《新全球史》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出英国贩奴贸易的实质,并分析英国政府正式开始贩奴活动的国际国内条件。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析英国贩奴贸易和工业革命之间的内在关联。
  3. (3) 综合上述材料并结合所学知识,概括16—19世纪资本主义发展的特征。
19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
2018年世界移动通信大会(MWC)2月26日-3月1日在西班牙巴塞罗那举行,科学技术的发展世界瞩目。人类三次科技革命中涌现了大量的发明创造,给社会生活带来了巨大变化。阅读下列材料,回答问题。

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材料一:随着机器的广泛使用,妇女大量走向社会工作岗位,她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%)。

——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》

材料二:1891年,白宫装上电灯时,哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关,芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来,不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使,还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。

——摘编自[美]雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》

材料三:1960年,日本政府推出《国民收入倍增计划》,在计划实施中,通过积极采用第三次技术革命的成果,实现了经济高速发展。到1970年,日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化,电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

  1. (1) 根据材料一,指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识,“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良?
  2. (2) 根据材料二,“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些?结合所学知识说出电灯的发明者是谁?
  3. (3) 根据材料三,指出日本“经济高速发展”的原因。消费结构“发生很大变化”的具体表现是什么?结合所学知识,“电脑”与计算机网络连接成国际互联网,从而推动人类进入了什么时代?
  4. (4) 结合以上材料,概括科技的进步给社会生活带来的变化。
马克思主义是随着实践的发展而发展的科学。

材料一  《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、所追求。

——摘自刘玉安等《西方政治思想通史》

材料二  俄国革命前,马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后,李大钊开始在中国传播马克思主义。虽然李大钊接受了俄国革命的主张,陈独秀也注视着俄革命的局势,但他们还不是严格意义上的马克思主义者。1919年的反帝运动期间,李大钊、陈独秀的思想有了重大发展,他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营,并且还有一群学生追随他们。

——摘编自史华慈《中国的共产主义与毛.泽东的崛起》

材料三  中国共.产.党的建立大事年表(部分)

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材料四

 

革命道路

建设道路

马克思主义理论

武装斗争夺取政权

发展生产力,实现共产主义

苏俄

国情:城市工人阶级力量强大道路:在中心城市发动武装起义进而夺取全国胜利,建立第一个社会主义国家,这被视为社会主义革命的经典道路

领导人:列宁政策:①

内容:用粮食税代替余粮收集制;允许多种经济并存,发展商品经济

中国

国情:农民占人口绝大多数;在农村敌人统治力量薄弱道路:中国共.产.党建立井冈山革命根据地,走以农村包围城市、最后夺取全国政权的道路

领导人:②道路:改革开放内容:城市进行国有企业改革;建立经济特区

材料五  社会主义核心价值观的核心价值原则来源于马克思主义价值理论;社会主义核心价值观的思想方法来源于马克思主义的方法论。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化展现了中华优秀文化的内涵。中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观:革命文化熔铸社会主义核心价值观社会主义先进文化涵育社会主义核心价值观。

——摘编自方晓春《社会主义核心价值观与马克思主义价值理论的逻辑关系》等

  1. (1) 依据材料一,说出马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点。
  2. (2) 以下是依据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。依材料二,说出促成以下各阶段转变的重大历史事件的名称。

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  3. (3) 请用材料三中的史实证明下列观点。(填写序号即可)

    中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育:

    中国共.产.党提出用革命手段实现奋斗目标:

  4. (4) 依据材料四,说出苏俄和中国革命道路的共同点。将表格中①②补充完整。
  5. (5) 依据材料五,说明社会主义核心价值观与马克思主义理论、中华优秀文化的关系。
列宁说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是(   )
A . 《独立宣言》 B . 《人权宣言》 C . 《拿破仑法典》 D . 《共.产.党宣言》
请结合下列图片中的宣言与当时的社会发展,写一篇80~ 120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣宣言与社会发展的关系,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)

现代工厂制度最终确立的标志(  )
A . 珍妮机的发明与应用 B . 蒸汽机的改良与应用 C . 火车的发明与应用 D . 手工工场逐渐被大工厂所取代