第21课 冷战后的世界格局 知识点题库

对当今复杂多变的国际形势,判断不正确的是(     )

A . 和平与发展是当今时代的主题 B . 中国是国际舞台上的重要角色 C . 当今世界,机遇与挑战并存,机遇大于挑战 D . 世界格局的多极化趋势正在复杂多变的国际形势下演进
赵军正在研究二战后的某项军事行动,他认为该行动使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。赵军所研究的是(   )

A . 朝鲜战争 B . 科索沃战争 C . 苏军占领阿富汗 D . 美国执意部署导弹防御系统
聚焦国际热点

材料一:2013年2月12日,朝鲜进行第三次核试验,随即韩国宣布增强西部海域的军力。美国强势介入朝鲜半岛争端中,2月28日至3月10日,韩国和美国举行联合军演,朝鲜半岛形势日趋严峻。

材料二:2013年3月,新任国家主席习.平访问非洲坦桑尼亚、南非、刚果三国期间阐述:“我们呼吁国际社会倾听非洲声音,尊重非洲意愿,发挥建设性作用。”

材料三:金砖国家为世界新秩序带来希望

影响力:中国、印度、俄罗斯、巴西和南非等金砖国家在德班气候会议上团结合作、立场一致,强调《京都议定书》是联合国气候变化谈判的基石。

经济:金砖国家的稳步发展令世界为之眼前一亮,成为引领世界经济增长的多部引擎,引领世界经济复苏。

政治:有专家称美国正失去支配地位,而金砖国家社会相对安定,世界的未来属于金砖国家。

  1. (1) 材料一反映什么问题?解决该问题的根本途径是什么?

  2. (2) 非洲国家贫困落后的历史根源是什么?习主席呼吁“国际社会倾听非洲声音,尊重非洲意愿”说明了什么?

  3. (3) 从经济发展水平看,“金砖国家”主要属于哪一类国家?结合材料三,谈谈“金砖国家为世界新秩序带来希望”的原因有哪些?

当今国际形势复杂多变,以下说法正确的是(    )

A . 和平与发展仍然是当今世界的主题,但世界仍不太平 B . 国际竞争的实质是军事实力的竞争 C . 恐怖袭击频繁发生,和平与发展不再是主题 D . 美苏争霸的两级格局已经被美国称霸的单极世界取代
下列有关当今世界政治格局的表述不正确的是(    )

A . 朝着多极化方向发展 B . 伴随利益冲突,地区政治动荡 C . 多国谋求政治大国地位 D . 国家军事实力具有决定作用
战争是人类的梦魇,和平是人类的梦想。反对战争,维护和平,促进发展是全人类共同的心声。阅读材料,回答问题。

【战争缘起】
材料一:

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        图1  对峙中的两大集团                 图2  柏林—罗马—东京轴心

【战争进程】

材料二:下面是有关第二次世界大战三次战役的纪录片的海报

【战争梦魇】

材料三:

   
图1 轰炸后的凡尔登       图2 被抓捕的犹太人           图3南京大屠杀遇难同胞纪念馆

【战后世界】

材料四:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。

材料五:二战以后,美国多次发动局部战争,特别是1999年以美国为首的北约越过联合国安理会,发动了科索沃战争。

——岳麓书社《世界历史》九年级下册》

请回答:

  1. (1) 问题一:阅读材料一,图1中两大集团的核心分别是哪个国家?图2中的轴心国都建立了恐怖野蛮的什么政权?

  2. (2) 问题二:选取材料二中的两个战役说明它们对第二次世界大战战争进程的影响。

  3. (3) 问题三: 以材料三中的三幅图片为例,分别说明战争对人类文明造成了哪些影响?

  4. (4) 问题四:结合材料四、五,你对史迪威的“自我们这个物种存在以来最和平的时期”的说法是否赞同?请你结合所学知识简要说明理由。

  5. (5) 问题五:反省战争,对于维护世界和平与发展具有深远的意义。你认为如何才能维护世界和平?

二战结束至今,世界政治格局发展的基本趋势是(    )

A . 两极格局→多级趋势→一超多强 B . 一超多强→两极格局→多级趋势 C . 多级趋势→两极格局→一超多强 D . 两极格局→一超多强→多级趋势
随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在。目前世界格局是(    )

A . 单极世界 B . 一超多强 C . 三足鼎立 D . 多极化
某班开展了研究性学习活动,有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文章。据此判断,该研究性学习的主题是(    )
A . 全球化迅速发展 B . 战后世界格局的演变 C . 亚非拉国家的振兴 D . 战后资本主义经济的发展
美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。……其他大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上描述反映的是(    )
A . 凡尔赛—华盛顿体系 B . 两极格局 C . 一超多强的局面 D . 多极格局
20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。

探究活动一  世界政治格局的变动

材料一:

探究活动二  世界经济格局的变迁

材料二:西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。

——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

探究活动三  对全球化的认识

材料三:全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。

——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》

  1. (1) 材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?
  2. (2) “二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?
  3. (3) 依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。
  4. (4) 你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。
阅读材料,回答问题。

材料一:2010年9月28日报道,10月3日是一个值得德国人纪念的日子,届时,德国历时92年将还清最后一笔战争赔款,德国政府将向法国政府交付6870万欧元(6.23亿人民币)的最后一笔战争赔款。自1924年始,德国以向美国贷款、发行外国债券等方式筹集这笔巨额赔款。原规定5年必须付清赔款,但因各种原因,直到2010年10月3日才还清最后一笔赔款,历时92年。

——德国《明镜周刊》

材料二:(1943年12月1日)三国军事方面人员,对于今后对日作战计划,已获得一致意见。……在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿,及使日本在中国所窃取之领土。如东北四

省、台湾澎湖列岛等归还中华民国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地,亦务将日本驱逐出境。我三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇,决定在相当时期使朝鲜自由独立。基于以上各项目的,三大盟国将继续坚忍进行其重大而长期之斗争,以获得日本无条件之投降。

——《开罗宣言》

材料三:“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“世界新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《‘冷战’史》

  1. (1) 阅读材料一分析,德国赔款是来自于哪场战争?写出与这个赔款有关的会议。在该场战争中被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”的是哪次战役?
  2. (2) 请写出材料二中所提到的“盟国”建立的标志。这是一场什么性质的战争?写出这场世界大战的转折点。
  3. (3) 阅读材料三并结合所学知识,请写出“冷战”开始的标志。美国实施“冷战”政策,最终导致出现怎样的世界格局?这一世界格局结束的标志是什么?
  4. (4) 阅读材料三,写出美国提出的维护“世界新秩序”的“首要原则”是什么?请写出一个牵制美国实现这一设想,推动世界多极化趋势的主要力量。
  5. (5) 结合上述材料和问题,你认为我国作为负责任的大国在世界和平与发展中应该如何去做?
1993年,美国前国务卿基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权利中心,每一个都独立活动。”这句话意在强调(    )
A . 美苏两极格局形成 B . 世界多极化趋势加强 C . 经济区域化的发展 D . 经济全球化趋势更加明显
2019年5月10日美国单方面将中国输美2000亿美元商品所征关税提升至25%,导致中美经贸摩擦升级,美方并以各种借口公开无端指责中国,将经贸问题政治化。美国的这些行为说明了(   )
A . 霸权主义依然存在 B . 冷战已经结束 C . 单极世界已经形成 D . 国际恐怖主义横行
第二次世界大战后,国际风云变幻。阅读下列材料

材料一:第二次世界大战使人类经历了一场空前的劫难,…… 战争重创了欧洲,德意被打败,英法被严重削弱,以英德世纪以来欧洲的世界霸主地位一去不复返。伴随着欧洲的整体衰落,美苏两国的力量空前强大,世界的重心不可逆转的转向太平洋两岸。

——摘编自中华书局《世界历史》九下教参

材料二:二战后广大的亚非拉美地区人民就为争取独立与解放进行了不屈不挠的斗争。20世纪40年代末,朝鲜、越南、印度、中国等一大批亚洲国家走向独立。50年代,民族独立的浪潮席卷整个非洲大陆。到70年代中期,全球性的非殖民化运动终于彻底摧毁了殖民主义体系,在殖民主义的废墟上诞生了100多个独立的民族国家,它们成为国际政治舞台上一支不容忽视的力量。

——摘编自中华书局《世界历史》九下教参

材料三:印度是世界软件强国之一,世界500强企业中有200家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将IT业作为经济腾飞的标志加以鼓励,早在1991年,印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策,对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源,大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育,尤其是印度良好的计算机教育机制;加上印度的官方语言是英语,因此不仅非常容易进入欧美市场,而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为难。

——摘编自腾讯科技

请回答以下问题:

  1. (1) 根据材料一,归纳第二次世界大战的影响是什么?
  2. (2) 根据材料二,结合所学知识,说说亚非拉发展中国家为建立国际政治经济新秩序,进行了哪些方面的努力?发展中国家作为独立的力量第一次登上政治舞台的重大历史事件是什么?
  3. (3) 根据材料三概括印度成为世界软件强国的主要因素有哪些?
  4. (4) 通过对以上问题的探究,请你简要归纳发展中国家发展的基本条件有哪些?
经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。某校九年级1班的同学决定围绕“战后世界文明的竞合共进” 开展主题探究活动,以此号召大家共同维护世界和平,促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。

主题一  表解历史

材料一   表:现代国际关系格局的三次演变

时间

国际关系格局

形成标志

维护工具

20世纪20年代----二战前

A

巴黎和会和华盛顿会议

国际联盟

B

两极格局

雅尔塔会议

C

20世纪80年代末90年代初以后

多极化趋势

D

联合国

材料二   一组国际经济组织徽章

北美自由贸易区

亚太经合组织

欧洲联盟

世界贸易组织

材料三 战败后的日本,国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利条件,……加上美国的大力援助和扶持等因素,到1955年,日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间,日本经济进入……“高速增长”的时期,20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了二战后东亚的经济奇迹。

材料四  日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议,批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发,草案建议政府考虑使自卫队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。

  1. (1) 列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,写出表中标有英文字母处的内容。表中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立,反映出世界人民的什么共同追求?
  2. (2) 材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势?结合所学知识,分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
  3. (3) 当今,日本经济再次强大,你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗?请你根据材料三、四并结合所学知识,说明你的理由。
1971年,尼克松在堪萨斯城讲话时表示:从经济角度看,美国不再是世界头号国家,世界也不再仅有两个超级大国。尼克松这样说的背景是(   )
A . 冷战序幕的拉开 B . 多极力量的成长 C . 两极格局的瓦解 D . 欧洲联盟的成立
随着疫情在全球的广泛扩散,各国进一步采取有力措施应对疫情:中国正在尽己所能向疫情严重的各国提供援助;土耳其正加速建设两所方舱医院;俄、日两国首脑通电,确认就疫情等问题开展合作等。材料反映了(  )
A . 通信工具的进步密切了各国联系 B . 疫情广泛扩散导致民众恐慌 C . 无序竞争激化了国际社会的矛盾 D . 团结合作是发展的主流方向
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。如图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是(    )

A . 美苏两极格局形成 B . “凡尔赛--华盛顿体系”建立 C . 经济全球化的发展 D . 世界多极化趋势的发展
苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。这表明(    )
A . 世界经济实现全球化 B . 世界经济区域集团化 C . 世界多极化趋势加强 D . 美国建立“单极世界”