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教材知识点
初中地理
3.2 降水分布
3.2 降水分布 知识点题库
以下我国地区中,地处半湿润地区、暖温带、季风区、温带季风气候的是
A .
东北平原
B .
华北平原
C .
长江中下游平原
D .
成都平原
我国降水空间分布的特点是( )
A .
分布均匀
B .
由东南向西北递减
C .
北多南少
D .
西多东少
我国四大干湿地区中,以旱地为主的耕地主要分布在( )
A .
湿润地区
B .
半湿润地区
C .
半干旱地区
D .
干旱地区
我国降水空间分布的特点是( )
A .
分布均匀
B .
由东南向西北递减
C .
北多南少
D .
西多东少
我国年降水量分布的总趋势是( )
A .
从北向南逐渐减少
B .
从西北内陆向东南沿海递减
C .
从西向东逐渐减少
D .
从东南沿海向西北内陆递减
一个地区的干湿状况,取决于该地区的( )
A .
降水量
B .
距海远近
C .
蒸发量
D .
降水量与蒸发量的对比
下列说法,错误的是( )
A .
影响我国的冬季风寒冷干燥
B .
江津地处半湿润区
C .
塔里木盆地位于暖温带
D .
影响我国夏季风来自海洋
读下图,回答下面小题。
(1) 对我国干湿区分布最主要的影响是( )
A .
纬度位置的影响
B .
地形的影响
C .
夏季风的影响
D .
植被的影响
(2) 图中甲区域干湿区类型与气候类型组合正确的是( )
A .
半湿润区、温带季风气候
B .
湿润区、亚热带季风气候
C .
干旱区、热带季风气候
D .
半干旱区、温带大陆性性气候
我国400毫米年等降水量线是我国的( )
A .
南方和北方的分界线
B .
半湿润和湿润地区的分界线
C .
农耕区与牧区的分界线
D .
亚热带和暖温带的分界线
家住上海的小华同学想利用2017年暑期(7月份)游览祖国的大好河山,他设计了四条游览线路。读图,完成下列小题。
(1) 四条游览线路中,穿过我国不同干湿地区数量最多的是( )
A .
甲
B .
乙
C .
丙
D .
丁
(2) 小华绘出了四条游览线路经过的某些主要山脉或地形区的简略示意图,其中绘制可能出现错误的是( )
A .
甲
B .
乙
C .
丙
D .
丁
读下图,回答下列各题:
(1) 图中A线是( )
A .
中温带与暖温带的分界线
B .
季风区与非季风区的分界线
C .
我国南方地区与北方地区的分界线
D .
湿润地区与半湿润地区的分界线
(2) 图中A线与我国多少毫米年等降水量线大体一致( )
A .
200 mm
B .
400 mm
C .
600mm
D .
800mm
(3) 图中A线以东以南地区降水较多,并且降水主要集中在( )
A .
春季
B .
秋季
C .
夏季
D .
冬季
有关我国气候的叙述,正确的有( )
A .
我国冬季最冷的地方是青藏高原
B .
我国一月0℃等温线大致沿大兴安岭-阴山-横断山脉一线分布
C .
我国冬季南北温差大,夏季大多数地方普遍高温
D .
我国降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减
从整体上看,我国降水的空间分布很不均匀。年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆
。东南沿海一带的年降水量多在1600毫米以上,而西北内陆的大片地区年降水量不足50毫米。
我国降水最多的地方是( )
A .
新疆吐鲁番盆地中的托克逊
B .
漠河
C .
台湾的火烧寮
D .
广州
我国降水量的递减规律与下图的那一条线一致( )
A .
①线
B .
②线
C .
③线
D .
④线
读下列四幅图,回答下列问题.
(1) 辨别图一、图二分别是我国的什么季节?从这两幅图上能看出我国典型的气候类型是什么?
(2) 读图一、图二,分别说出我国这两个季节的气温特点是什么?
(3) 读图三、图四,总结我国的降水特点。
(4) 说出影响气候的因素。
我国某城市,1月平均气温3.7℃,7月平均气温28.8℃,年平均降水量1260毫米,该城市可能是
A .
广州
B .
北京
C .
昆明
D .
武汉
小天鹅是在我国越冬的鸟类之一,下图示意小天鹅在我国境内的主要栖息地和迁徙路线。
读图,完成下面小题。
(1) 每年冬季,能够观赏到集群越冬小天鹅的地方在( )
A .
我国的东海和南海之滨
B .
渤海湾沿岸的滩涂湿地
C .
黄河下游平原和入海口
D .
长江中下游的湖泊湿地
(2) 甲地是小天鹅在我国越冬地的最北处,这里适合越冬的优势条件是( )
A .
年降水量400mm左右,较湿润
B .
冬季风被山脉阻挡,气候温暖
C .
多冰川和高山湖泊,水源充足
D .
地处高原,地势较平坦、开阔
(3) 与小天鹅迁徙路线①相比,迁徙路线②在我国境内不经过( )
A .
湖泊
B .
河流
C .
高原
D .
平原
读我国局部地区年均温和年降水量分布图,下列对图示地区的判断,正确的是( )
A .
气温:甲地>乙地>丙地
B .
气温差异:甲地>乙地>丙地
C .
甲、乙、丙三地都位于平原上
D .
热量充足,作物生长期长
暑假期间,广州中学生小明到北京、乌鲁木齐和拉萨旅行,感受我国地理环境的区域差异,并沿途写有日记。读此次旅行路线图,完成小明同学部分日记中的空白。
(1) 7月11日:我走出北京西客站,感觉北京和广州一样炎热,这验证了我国夏季气温的分布特点:
。我参观了北京大学和国家图书馆,并了解到北京有百余所高等院校和诸多文化场所,这体现了北京是我国的
中心。
(2) 7月14日:我在北京开往乌鲁木齐的火车上,观察到沿途的植被由森林到草原再到荒漠的显著变化,这种变化的主要原因是
。
(3) 7月16日:在乌鲁木齐,我发现洗好的衣服很快被晾干,这反映出新疆突出的地理环境特征是
,该特征形成的主要影响因素是
和
。
(4) 7月20日:在西藏,我见到了当地的传统民居——碉房,该建筑窗户较小,墙体较厚实,这反映出当地气候特点是
。
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