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初中生物
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第一节 细胞通过分裂产生新细胞 知识点题库
玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂,形成新细胞内各含有染色体( )
A .
5条
B .
10对
C .
10条
D .
40条
下列关于细胞分裂和分化的叙述中,错误的是( )
A .
生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关
B .
分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异
C .
细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的
D .
细胞分裂过程中染色体不经复制就均等分配到子细胞中
图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1) ①过程为 ____ ,②过程为 ____ 。
(2)
A
、
B
、
C
三种细胞中,____能产生和传导兴奋。
(3) ①过程与②过程中,能观察到染色体变化的过程为 ____,怎样才能观察到染色体? 。
如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请据图回答问题.
(1) 图A表示为
的过程,经过B过程形成了
.
(2) 叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有
、
等结构.
(3) 制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加
,目的是保持细胞的原有形态.
(4) 如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[
]
和[
]
.
(5) 若要使视野中的物像更加清晰,应调节[
]
.若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向
移动至视野中央.
玉米茎尖的一个细胞有20条染色体,经过两次连续的分裂,形成的新细胞内各含有染色体( )
A .
40条
B .
5条
C .
10条
D .
20条
含有12条染色体的体细胞持续分裂3次后,每个新细胞中的染色体数目是( )
A .
4条
B .
12条
C .
36条
D .
96条
正常情况下,人的体细胞中含有46条染色体,在分裂过程中,染色体的数目变化情况是( )
A .
46-46-46
B .
46-92-92
C .
92-92-46
D .
46-92-46
根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂来实现的.(判断对错)
洋葱根尖细胞分裂时,细胞内
的变化最明显,它先复制成完全相同的两份,再分别进入两个子细胞中,这使得新细胞和原细胞所含的
相同.
克隆羊的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比( )
A .
减少了一半
B .
增加了一倍
C .
不能确定
D .
不变
在变形虫的生命活动过程中,可增加变形虫数目的是( )
A .
细胞分裂
B .
细胞生长
C .
细胞分化
D .
细胞凋亡
细胞是有生命的,因此能无限次地进行细胞分裂,从而使生物体由小长大.
图3中A﹣F为人体的不同结构层次,请据图回答:
(1) A细胞通过
(过程)形成B; B通过
(过程)形成C,在B到C过程中,细胞的形态、结构和功能均发生了改变。
(2) 据图可知人体的结构层次可以表示为:细胞→组织→
→
→人体。
(3) 在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的结构层次是
。
细胞分裂过程中,变化最明显的是( )
A .
细胞质
B .
染色体
C .
细胞壁
D .
细胞膜
下图所示细胞发生的一系列变化,叙述正确的是( )
A .
过程①是细胞生长
B .
过程②是细胞分化
C .
过程③产生了不同的组织
D .
过程③中遗传物质发生了变化
如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题。([_____]内填图中字母)
(1) 芽的尖端、根尖能不断分裂产生新细胞,是因为具有[
]
组织
(2) 我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导水分和无机盐,属于[
]
组织.
(3) 叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[
]
组织。
(4) A一般都分布在植物体的表面,具有
作用。
有关一个细胞经过分裂产生两个新细胞的说法正确的是( )
A .
每个新细胞的遗传物质比原来细胞少
B .
两个新细胞含有一样多的细胞质
C .
每个新细胞的遗传物质和原来细胞一样多
D .
两个新细胞的大小完全一样
某生物体的细胞中含有x对染色体,则该细胞在一次分裂过程中染色体的变化情况是( )
A .
x→x→x
B .
x→2x→x
C .
x→x→2x
D .
x→2x→2x
生殖细胞中所含的染色体数目,是体细胞中染色体数目的( )
A .
一半
B .
一倍
C .
二倍
D .
四分之一
图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次。据图分析错误的是( )
A .
个体发育的起点是A受精卵
B .
2代表的生理过程是细胞的分化
C .
与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有D
D .
1的生理过程为细胞分裂,染色体先复制,然后平均分配到两个新细胞中
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