第一章 动物的主要类群 知识点题库

蚯蚓和蝗虫的共同特征是(    )
A . 体表有外骨骼 B . 身体分节 C . 体表有贝壳 D . 足分节
蝗虫外骨骼的主要作用是(  )
A . 支撑身体 B . 利于飞行 C . 防御天敌 D . 防止水分散失
下列生物中,不属于昆虫的是(  )
A . 蚊子 B . 蟑螂 C . 蜘蛛 D . 天牛
用线将相关的内容匹配起来

孵卵       A、家兔

蜕皮       B、青蛙

抱对       C、蝗虫

哺乳       D、家鸽

以下是我国著名的“四大家鱼”的是( )
A . 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 B . 鲫鱼、鲤鱼、草鱼、黄鳝鱼 C . 鲢鱼、青鱼、鳙鱼、青鱼 D . 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
下列选项中,属于软体动物的是(    )
A . 海葵 B . 蚯蚓 C . 水母 D . 乌贼
下列动物中,具有胎生、哺乳特征的是(   )
A . 天鹅 B . 鲨鱼 C . 海龟 D . 大熊猫
下列不属于腔肠动物的是(   )
A . 珊瑚虫 B . 海葵 C . 水母 D . 草履虫
鱼获取氧气的结构是(  )
A . B . 鳞片 C . 鳃盖 D . 鳃丝
中华鲟是第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”的原型。它身体呈纺锤形,头尖吻长,用鳃呼吸,身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述,判断中华鲟属于(   )
A . 哺乳动物 B . 两栖动物 C . 鱼类 D . 爬行动物
请根据以下生物种类回答问题:

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  1. (1) 上图所示的A类植物,有的分化,体内有输导组织,但生殖离不开水,它的生殖方式为生殖。
  2. (2) 上图所示的植物A和B中,较为高等的是(填字母),它的种子裸露无包被。
  3. (3) 白鳍豚虽然生活在水中,但它的生殖发育方特点是,因此它属于哺乳动物。
  4. (4) 上图所示的动物中,体温恒定的有。(填字母)
  5. (5) E是真正的陆生脊椎动物,它在产卵,用呼吸。
  6. (6) 中华虎斑蝶是有两对翅三对足的昆虫,它的身体,体表被覆坚硬的
  7. (7) D是我国的一级保护动物,它的身体呈,体表被覆,前肢特化成了,这些都是利于它飞行的特征。
不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是(  )
A . 胎生哺乳 B . 体温恒定 C . 双重呼吸 D . 有喙无齿
下图是鲫鱼外形图,根据图完成下面小题。

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  1. (1) 把鲫鱼侧线用凡士林堵住,鲫鱼将(  )
    A . 不能避开障碍物 B . 能感知水流的防线 C . 能测定方位 D . 控制鱼体在水中的位置
  2. (2) 下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是(  )

    ①卵生  ②用鳃呼吸  ③用鳍游泳  ④体表覆盖鳞片

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ④②③
  3. (3) “把鲫鱼侧线用凡士林堵住”这是完成科学探究的哪一步(  )
    A . 提出问题 B . 做出假设 C . 实施实验 D . 制定计划
古诗云“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”,描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是(   )
A . 身体是否呈两侧对称 B . 身体和附肢是否都分节 C . 是否有触角和足 D . 发育方式是否为变态发育
软体动物中有许多具有重要的经济价值。下列软体动物的身体结构或产物中,不含有中药成分的是(    )
A . 乌贼的壳 B . 鲍鱼的壳 C . 河蚌的鳃 D . 珍珠粉
发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(  )
A . 是否有口和肛门 B . 是否有环带 C . 体表是否有黏液 D . 身体是否分节
每年的3月到5月和8月到11月,在我区沙湖等湖泊湿地中,大批红嘴鸥翩然而至。下列特征与红嘴鸥迁徙飞行无关的是(   )
A . 胸肌发达 B . 体温恒定,卵生 C . 前肢变成翼 D . 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
蝗虫的感觉器官中,在视觉上主要起作用的结构是(  )
A . 触角 B . 复眼 C . 单眼 D . 眼点
蜥蜴的头部后面有,因此头可以灵活转动,便于觅食和发现敌害。
蚂蚁种类繁多,世界上已知种类有9000多种,我国就有600多种。请回答下列问题:

  1. (1) 蚂蚁和果蝇、蜈蚣和对虾在分类上都属于动物,这类动物的主要特征是:①;②
  2. (2) 白蚁和蚂蚁在分类上同纲不同目。它们都营群体生活,都具有行为,这种行为的主要特征是:群体内部形成,成员之间有明确的分工,具有
  3. (3) 某兴趣小组的同学在“探究蚂蚁的通讯”时,设计了图一的实验:将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上无食物。观察到蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物;一段时间后将链接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,撤掉C岛上的食物,你观察到的现象是,该实验的结论是
  4. (4) 兴趣小组的同学在野外观察时发现,当蚂蚁发现新食源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴(如图二所示)。此时蚂蚁通讯依靠的是,蚂蚁的通讯对它们获取食物的意义是有利于个体间交流食物信息,将大型食物搬回蚁穴。