第一章 生物的生殖和发育 知识点题库

鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是

A . 卵黄 B . 卵白 C . 卵黄和卵白 D . 卵黄和胚盘
下列说法正确的是(  )

A . 蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖动物 B . 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同 C . 青蛙的发育经历了受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙四个阶段 D . 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育被称为变态发育
昆虫的发育方式中,完全变态比不完全变态多了一个时期,这个时期是(  )

A . B . 幼虫 C . D . 成虫
下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题

(1)甲图所示的个体发育过程属于  ,属于这种发育类型的昆虫还有 (举两例)
(2)C和D的名称是  ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 。
(3)d表示的发育时期叫做 ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的 (填图中字母)时期。

下列属于变态茎的是(  )


A . 甘薯 B . 胡萝卜  C . 洋葱 D . 马铃薯
卵壳上的气孔可以进行气体和水的交换.

抱对是下列哪种生物特有的生殖行为(  )

A . B . 昆虫 C . 鸟类 D .
青蛙的发育过程依次要经历的时期是(  )

A . 受精卵→幼蛙→成蛙 B . 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C . 受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙 D . 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
青蛙的发育属于(    )

A . 不完全变态发育 B . 完全变态发育 C . 变态发育 D . 不变态发育
家蚕的发育经过四个阶段,其发育过程比以蝗虫为代表的发育方式多了时期;两栖动物的发育属于

两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程( 见表),其主要的自身原因是(  )

距今大概的年数

两栖动物发展情况

环境条件

3.4 5﹣2.2 5亿年

种类多,两栖动物繁盛

气候温暖潮湿,水域密布

2.2 5亿年至今

种类减少,两栖动物走向衰退

气候干燥,水域减少

A . 两栖动物的繁殖能力差 B . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 C . 两栖动物产生了巨大变异 D . 两栖动物的神经系统不发达
某生物学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:

①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组;

②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,

B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

③每天记录蝌蚪生长发育的情况.

  1. (1) 从实验设计可知,本实验探究的问题是:对蝌蚪的生长发育有影响吗?

  2. (2) 青蛙的生殖属于有性生殖,其方式是(填“卵生”或“胎生”),青蛙的发育特点是

  3. (3) 该小组同学按照实验方案进行操作,出现的实验结果是:A组蝌蚪比B组蝌蚪生长发育快.他们得出的结论是:

  4. (4) 留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象,如不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致.这说明

近3年来,美国白蛾,对我国部分地区的树木造成了严重的危害,有关美国白蛾的叙述不正确的是(  )

A . 卵生体内受精 B . 属于外来物种入侵 C . 为不完全变态发育 D . 飞机喷药是防治白蛾的有效措施

在学习了绿色植物的相关知识后,兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究,如图所示.请据图回答问题:

  1. (1) 选种时,该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察,发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和组成的.

  2. (2) 该小组同学进一步探究了由①→②的过程,除需要适宜的外界条件外,还应具有的自身条件是

  3. (3) ③生长到一定时期就会产生④,④中最主要的结构是,经过传粉和受精后,发育成⑤(果实),发育成种子的胚.

  4. (4) 豌豆的花有红色、白色之分,这在遗传学上叫做.现有开白花的豌豆幼苗植株,若让它开出红花,请你提出一种科学的方法:(只写出方法,不需要写操作过程).

世界上有近九千种鸟类,它们的卵大小不一,颜色各异,形状不同,千变万化,对鸟卵起保护作用的结构是(  )

A . 胚盘和气室 B . 卵黄和卵白 C . 卵壳和卵壳膜 D . 卵白和卵壳膜
如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是(    )

A . “春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③ B . 属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶 C . 消灭蝗虫的最佳时期为② D . 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
阅读以下资料,回答问题:

资料一  红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.

资料二  小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.

资料三  动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…

  1. (1) 从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于行为.
  2. (2) 实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由决定的.
  3. (3) 某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:体内是否具有.蜜蜂和家蚕的发育方式都属于.白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征.(答两点)
  4. (4) 蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于动物.
青蛙的生殖和发育特点是(  )
A . 体内受精,有性生殖,变态发育    B . 体内受精,无性生殖,无变态发育 C . 体外受精,有性生殖,变态发育    D . 体外受精,无性生殖,无变态发育
下列昆虫的发育过程,属于不完全变态发育的是()
A . 蟋蟀 B . 家蚕 C . 蜜蜂 D .
关于家蚕发育过程,正确的是(   )
A . 卵→幼虫→蛹→成虫 B . 卵→蛹→幼虫→成虫 C . 若虫→卵→成虫 D . 卵→若虫→成虫