第18章生物圈中的微生物知识点题库

以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）。

A . 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象 B . 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系 C . 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花

细菌、真菌在物质环境中起重要作用，作为分解者，下列说法正确的是（）

A . 细菌、真菌分解有机物时得到的能量来自生产者固定的太阳能 B . 食物链的最后一个环节是细菌、真菌等分解者 C . 由于细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，又可以被生产者利用，所以能量又从生产者流向了分解者 D . 细菌和真菌可以非常容易地分解一切有机物，获取其中的能量

下列有关细菌的叙述错误的是（）

A . 都不能制造有机物 B . 都是单细胞个体 C . 没有成型的细胞核 D . 有些长有鞭毛

下列生物的生活方式属于寄生的是（　　）

A . 噬菌体和痢疾杆菌 B . 流感病毒和醋酸杆菌 C . 酵母菌和烟草花叶病毒 D . 大肠杆菌和青霉

生物兴趣小组的张媛同学制作了大肠杆菌和洋葱表皮细胞的临时装片，却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了．张媛同学要区分二者，需观察它们的结构中（　　）

A . 有无细胞壁 B . 有无细胞质 C . 有无成形的细胞核 D . 有无细胞膜

细菌在净化污水中所起的作用（）

A . 分解其中的大分子有机物 B . 分解污水中的重金属成分 C . 能将污水中的各种有害成分分解成二氧化碳和水 D . 吸收了水中的有害成分

消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒以能够杀死哪种生物或结构为标准（）

A . 球菌 B . 杆菌 C . 荚膜 D . 芽孢

青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（　　）

A . 青霉素是一种抗生素 B . 青霉素可抑制细菌和病毒的生长 C . 青霉是一种真菌 D . 青霉的孢子呈绿色

微生物是个体微小、结构简单的生物，在生物圈中有着重要的作用。其中，一些微生物以腐生方式生活，属于生态系统中的分解者；一些微生物以寄生方式生活，属于生态系统中的；还有一些微生物能自己制造有机物，属于生态系统中的。

泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制业硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。

兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3% 、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。

下列哪种生物或生活现象与真菌无关（　　）

A . 人患手癣与足癣 B . 地衣保水 C . 玉米黑粉病 D . 制作酸奶用乳酸菌

酵母菌与细菌在结构上的主要不同点是（）

A . 酵母菌有细胞壁 B . 酵母菌有细胞膜 C . 酵母菌有成形的细胞核 D . 酵母菌不含叶绿体

下列微生物中，没有细胞结构的是（）

A . 衣原体 B . 蓝细菌 C . 流感病毒 D . 酵母菌

细菌在自然界中最重要的作用是：（　　）

A . 制造有机物 B . 分解动植物遗体 C . 杀死多余动植物 D . 净化空气

假设此刻小明手上有100个细菌，细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后他的手上细菌数目是（）

A . 400个 B . 800个 C . 1600个 D . 3200个

学习了《细菌和真菌在生物圈中的作用》一课后，某同学用概念图的方式梳理了本课内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（　　）

图片_x0020_100003

A . 作为分解者参与物质循环、根瘤菌、与动植物共生、链球菌 B . 与动植物共生、链球菌、作为分解者参与物质循环、根瘤菌 C . 作为分解者参与物质循环、链球菌、与动植物共生、根瘤菌 D . 与动植物共生、大肠杆菌、作为分解者参与物质循环、木耳

下图为某些微小生物的形态图。请据图回答下列问题。

请将下列食品与制作所用菌种或保存方法连接起来。

下表是有关食品保存的原理与方法。其中原理对应的方法错误的是（ )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

第18章 生物圈中的微生物 知识点题库