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初中生物
第四节 生物学的研究工具
第四节 生物学的研究工具 知识点题库
下列有关生物实验内容的叙述,正确的是( )
A .
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积
B .
显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同
C .
制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持细胞形态
D .
探究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的是探究植物细胞的吸水
洋葱表皮细胞在低倍显微镜下的物像和在高倍显微镜下的物像相比,前者( )
A .
物象较小,视野较亮
B .
物象较大,视野较亮
C .
物象较小,视野较暗
D .
物象较大,视野较暗
判断题:显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的. ( )
小明在用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片和物镜,小黑点均不动,由此可以判断小黑点可能在( )
A .
目镜上
B .
物镜上
C .
盖玻片上
D .
反光镜上
某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是( )
A .
5倍
B .
10倍
C .
50倍
D .
15倍
据图答题:
(1) 图中的①是
, ②是
, (7)是
, ⑨是
.
如果①上标有10×的字样,④上标有40×的字样,则①④组合可将物像放大
倍.
(2) 如果要从低倍物镜换成高倍物镜观察,必须转动
.
(3) 若使镜筒下降,眼睛应从一侧注视
.
(4) 若看到物像,想要更清晰,应该
.
在用低倍显微镜观察人的空腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物象分别如图所示.你认为观察效果最好的是( )
A .
B .
C .
D .
在使用光学显微镜时,下列有关“对光”的操作正确的是( )
A .
转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
B .
转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
C .
左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜凋出一个白亮的视野
D .
光线较暗时使用平面反光镜
用显微镜对光时,如果视野内光线过于强烈,应选择下列哪项来进行调节( )
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面.
A .
②③
B .
②④
C .
①③
D .
①④
许多实验都要借助显微镜观察.下列结构或器官必须在显微镜下才能更好地观察的是( )
A .
小肠绒毛和皱襞
B .
植物的根毛
C .
叶片的气孔
D .
河蚌的斧足
有一台显微镜备有两个目镜:5X和10X;三个物镜:10X、45X和60X。使用这台显微镜观察玻片标本时,最大的放大倍数是( )
A .
50倍
B .
450倍
C .
600倍
D .
2700倍
下图是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的4个视野,下列有关解释不正确的是( )
A .
视野①出现的现象是未将标本展平导致的
B .
视野②出现气泡,是因为盖盖玻片时操作不当引起的
C .
视野③变成视野④,需调节细准焦螺旋
D .
切换高倍物镜观察同一部位,视野④的细胞数目将变多
下图①一⑤为某光学显微镜的5个镜头,①、②、③为物镜,④、⑤为目镜(×表示放大倍数)这台显微镜的镜头组合中,放大倍数最大的是( )
A .
①和④
B .
②和⑤
C .
③和⑤
D .
③和④
如图显示的是操作显微镜的几个步骤,正确的顺序是( )
A .
①→②→③→④
B .
①→③→②→④
C .
③→①→②→④
D .
③→①→④→②
小明想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:(示例:[ ① ])
(1) 图甲中小明制作临时装片的正确步骤是
(填字母)。为了看到更大的物像,小明应转动图乙[
],选择放大倍数更大的物镜。
(2) 小明在显微镜视野中,看到字母“d”位于视野的左上方,要将其移至视野正中央,则应将透明纸片向
移动。
(3) 番茄果肉属于
组织,富含维生素
,有助于预防坏血病。
(4) 果肉细胞中控制物质进出的结构是
。与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是
和液泡。
将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。
小明在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则他在载玻片上写的实物是( )
A .
bdqp
B .
pbdq
C .
bpqd
D .
bpdq
下面关于显微镜使用的叙述,正确的是( )
A .
下降镜筒时眼睛要注视目镜,寻找视野内的标本
B .
临时装片中的观察材料必须做到薄而透明
C .
视野中看到一个“p”字,则玻片标本上的字是“q”
D .
实验结束时,要用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,就能看清手指的结构。
观察到细胞数目最多的镜头组合是( )
A .
③和⑤
B .
①和④
C .
①和⑥
D .
②和⑥
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