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初中生物
第一章 绿色开花植物的一生
第一章 绿色开花植物的一生 知识点题库
一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的( )
A .
花药和花丝
B .
花丝和花柄
C .
花药和花托
D .
花瓣和萼片
如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列不正确的说法是( )
A .
图中①是种皮,对幼嫩的胚有保护作用
B .
图中②③④组成胚
C .
菜豆种子萌发时,图中②首先突破种皮发育成⑧
D .
菜豆种子萌发的外界条件需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气
种子的萌发受到环境中的多种因素的影响,那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢?某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素,制定如下表的实验方案。
种子
环境因素
萌发数量
组数
数量
氧气
温度
水分
甲
50
充足
适宜
适量
48
乙
50
充足
适宜
A
0
丙
50
充足
低温
适量
0
请运用所学的生物学知识回答下列问题:
(1) 甲和丙这组对照实验的变量是
,其探究的问题是:
?
(2) A处应填写的条件是:
。
(3) 甲组还有2粒种子没有萌发,可能的原因是:
。
(4) 通过此实验,可得出的结论是:
。
如图,下列有关花生的叙述正确的是( )
A .
据图可知花生是被子植物
B .
①是由胚珠发育而来的
C .
②中的营养贮存在胚乳中
D .
③是由子房发育而来的
茎的基本特征是具有节和节间.(判断对错).
在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是( )
A .
葡萄的扦插
B .
椒草的叶片长成新植株
C .
马铃薯块茎发芽
D .
玉米种子长成玉米
下列结构中,新植物的幼体是( )
A .
子叶
B .
胚
C .
胚芽
D .
胚根
利用扦插和嫁接技术能增加后代优良性状,获得新品种。
毛桃分布广泛,生长健壮,根系发达,抗旱耐瘠,因此水蜜桃常常以毛桃作为砧木来嫁 接繁育,如图所示,接穗上结出的果实是( )
A .
水蜜桃
B .
毛桃
C .
水蜜桃与毛桃数量各占一半
D .
水蜜桃与毛桃结合形成的新品种
如图,给一棵刚移栽的树木输液(主要营养成分是水和无机盐),为提高树的成活率,你认为输液管的针头应该插入树干的( )
A .
树皮
B .
木质部
C .
韧皮部
D .
形成层
家庭种菜可以采用无土栽培,因为无土栽培培养液中含有植物生长必需的无机盐。其中被称为植物营养“三要素”的是( )
A .
氮、磷、钾
B .
氮、锌、磷
C .
铁、锌、钾
D .
硼、铁、磷
人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,例如有些植物长出短而密集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构(如图C)。以下叙述不正确的是( )
A .
植物生长需要含磷的无机盐
B .
与A相比,B植物生活的土壤可能更缺乏磷元素
C .
毛刷状结构增大根与土壤的接触面积
D .
根的不同形态体现生物对环境的影响
下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:
(1) 单子叶植物和双子叶植物种子结构上都有
和
两部分组成;
(2) 玉米种子最重要的部分是
,是由图中的
(只填代号)组成的。
(3) [3]
发育成
。
(4) 我们吃的豆油是从
(只填名称)榨出来的,我们吃的玉米淀粉来自
(只填名称
下面是菜豆种子和菜豆幼苗的结构示意图,据图回答。
(1) 在菜豆种子中,[5]
是新植物体的幼体,是菜豆花在完成传粉、受精后,由
发育而成的。
(2) 菜豆种子的[2]
将发育成[7],该发育过程中所需的营养主要来自[4]
。
倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,为蔬菜生长发育提供
。
无士栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列叙述中,不正确的是( )
A .
培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B .
配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C .
青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
D .
培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
以黑枣为砧木嫁接柿子茎段,待到结果时, 茎段上发育的枝条将结出什么果实( )
A .
黑枣
B .
柿子
C .
既有黑枣又有柿子
D .
不能确定
图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述
错误
的是( )
A .
丁图中的结构B和C可以使根不断长长
B .
丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
C .
乙图中的②将来发育成丙图中的b
D .
甲图中①②③④共同组成种子的胚
一棵茂盛的猕猴桃树要结出好吃的猕猴桃,要经过一系列复杂的过程,下列表示正确的是( )
A .
开花→受精→传粉→果实成熟
B .
开花→传粉→受精→果实成熟
C .
受精→开花→传粉→果实成熟
D .
传粉→受精→开花→果实成熟
辰辰的妈妈很喜欢一株稀有名贵的兰花,要在短时间内将其大量繁殖,最理想的繁殖方式是( )
A .
种子繁殖
B .
组织培养
C .
嫁接
D .
孢子生殖
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