第三单元 植物的生活 知识点题库

移栽小树苗时,下列做法不.正.确.的是(     )
A . 在阳光充足的中午移栽 B . 去掉一部分枝叶 C . 在阴天或傍晚移栽 D . 小树苗的根部最好带有一个土坨
植物体白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。(判断对错)
绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡有关的生理作用是(    )
A . 呼吸作用 B . 光合作用 C . 吸收作用 D . 蒸腾作用
生物圈中最基本、最重要的生物成分是植物,能进行光合作用,制造有机物,属于者;能维持大气中二氧化碳和的平衡;还能促进生物圈的循环。
“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。

今年 7 月份袁隆平带领的研发中心传来喜讯,试种的海水稻已经分批成熟。下列不是海水稻的种子萌发必需的外界条件是(   )

A . 适宜的温度 B . 充足的空气 C . 充分的光照 D . 适量的水分
小麦是常见粮食作物,下图是麦粒的结构模式图,下列有关叙述不正确的是(   )

A . 一颗麦粒是一个果实,里面包含一粒小麦种子 B . 供人类食用的部分主要是小麦粒中的胚乳 C . 相比较于菜豆种子的结构,小麦粒与玉米粒的结构相似度更高 D . 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成叶,胚轴发育成茎
气孔的功能是(    )
A . 有机物进出的门户 B . 水分进入叶片的门户 C . 无机盐进出的门户 D . 叶片与外界进行气体交换的窗口
提高农业生产力是实现农村小康社会的重要途径之一。请回答下列与农业生产有关的问题:
  1. (1) 大多数农作物生长到一定阶段就会开花,通过传粉、,结出果实和种子。传粉有 两种方式。
  2. (2) 花的雌蕊里有子房,子房最终发育成。子房里的发育成种子。
  3. (3) 农作物的种子都有种皮和,蚕豆种子贮存营养物质的结构是
  4. (4) 植物的茎、叶、花都是由芽发育而来的。观察叶芽结构,可以发现叶芽是未发育的枝条,主干上的枝条是由叶芽发育来的。叶芽发育成枝条的过程是:芽轴逐渐伸长,发育成,叶原基发育成幼叶,幼叶发育成叶,芽原基发育成
  5. (5) 人们利用生物技术将某种植物的叶片培育成完整植物体的过程称为
种植林木时,为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,应采取的措施是(    )
A . 保护侧枝和侧芽 B . 摘除主干的顶芽 C . 保护主干的顶芽 D . 保护侧枝的顶芽
吸烟有害健康。香烟燃烧时会产生许多对人体有害的物质,如香烟烟雾PM2.5、一氧化碳等。香烟烟雾PM2.5是室内空气主要污染源之一。某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾PM2.5是否具有净化作用”的探究活动。

①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱,其上方的玻璃盖可移动,以便放入绿萝。放入绿萝后,在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔,以便通入香烟烟雾。通入烟雾后;用胶布密封圆孔;实验选用生长旺盛、长势基本一致的绿萝;通入的香烟烟雾量是由2支同型号香烟完全燃烧产生的。

②实验具体操作及72小时时绿萝呈现的状态见下表。

组别

绿萝

香烟烟雾

密闭情况

绿萝呈现状态(截至72小时)

A组

通入

密闭

B组

放置

通入

密闭

多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点

C组

放置

通入

间隔通风

少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点

D组

放置

密闭

个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点

③实验中,每2小时测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据。实验重复3次。对实验数据进行处理后绘制成如下曲线。

请回答下列问题。

  1. (1) 实验结果应当取3次重复实验数据的,以提高实验结果的可靠性。
  2. (2) B、D作为一组对照实验,探究的问题是:
  3. (3) A、B作为一组对照实验,其变量是。比较A、B两组曲线,得到的结论是
  4. (4) B、C两组实验相比较,在密闭的环境里,绿萝受害症状较明显。由此可以看出,能改善实验舱内空气质量,减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。
  5. (5) 在日常生活中,室内尤其是卧室不能摆放过多的绿色植物,主要原因是夜晚植物的作用停止,但作用仍在进行,会消耗居室内的氧气,并将二氧化碳排放到室内,影响空气的质量。
“让森林走进城市,让城市走进森林”、“绿水青山就是金山银山”这些都体现了绿色植物的重要作用,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是(  )
A . 绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡 B . 绿色植物能够调节大气湿度,减少降雨量 C . 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量 D . 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误的是(  )
A . 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B . 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C . 绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡 D . 绿色植物参与生物圈中的水循环
某同学在花池里种了几棵向日葵子,适宜的环境条件种子依然没有萌发,可能的原因是(   )
A . 种子的胚不完整 B . 种子正在体眠 C . 种子的胚已死亡 D . 前三项都有可能
小麦是我市主要的粮食作物之一,如图表示小麦的部分结构及生理活动过程。请据图分析回答:

  1. (1) 小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在生物结构层次上都属于
  2. (2) 小麦种子在萌发过程中所需的营养物质来自,小麦根尖的成熟区与其吸收功能相适应的特点是
  3. (3) 图乙中能进行光合作用的细胞有(填序号)。我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行通其风”的种植方法。从光合作用原理分析,“通其风”能使作物周围有充足的,为光合作用提供充足的原料。
  4. (4) 兴趣小组的同学将萌发的小麦种子放置于密闭的容器中继续培育,如图丙所示为小麦幼苗一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)据图推测,小麦幼苗接受光照时对应的是段(用折线上两个字母表示)。
利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,提高产量,其主要原理是利于植物进行(   )
A . 呼吸作用 B . 光合作用 C . 蒸腾作用 D . 分解作用
某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施,其中做法与作用不相符的是(   )
A . 根部带土坨——保护根毛 B . 减去部分枝叶——降低蒸腾作用 C . 为植物打针输液——补充水和无机盐 D . 盖遮阳网——减弱光合作用
柳和旱柳是我们当地常用的造林和绿化树种。为选育优良柳树品种,园林工作者进行相关研究。请根据所学知识,回答问题。
  1. (1) 选取一年生且长势良好的两种柳树枝条仟插,扦插成活后,茎都能逐年加粗,这是茎的细胞不断分裂和分化的结果。柳树的扦插这种生殖方式属于生殖。
  2. (2) 测定两种柳树幼苗的光合速率,结果如图所示。

    ①光合作用主要在叶肉细胞中进行,其表达式是

    ②据图可知,在一定范围内,的增强,两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加。在相同光照强度下,的光合速率更高,利于合成更多的有机物,因此生长更快,更适合作为造林和绿化树种。

阳光下一棵柳树所进行的生理活动包括:(    )
A . 光合作用 B . 呼吸作用和光合作用 C . 呼吸作用和蒸腾作用 D . 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
播种在干旱地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的(   )
A . 水分 B . 温度 C . 空气 D . 活的胚
某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲(一种昆虫)能巧妙选择食用部位,避免因毒液流出而中毒。据此推测,龟甲在取食时没有破坏的结构是(  )
A . 叶肉 B . 叶脉 C . 上表皮 D . 下表皮