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初中生物
第四章 呼吸作用和蒸腾作用
第四章 呼吸作用和蒸腾作用 知识点题库
如图为植物叶片纵切面图,请据图回答:( 中括号内填序号,横线上填名称 )
(1) 叶片蒸腾作用需要的水大部分是由[
]、
运来的。
(2) 对叶片内部起保护作用的是[
]、
和[
]、
。
(3) 图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是[
]、
,植物的光合作用主要在此进行。
(4) 气体进出植物体的门户是[
]、
,它的开闭受
的控制。
下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点( )
A .
直接利用光提供的能量
B .
把光能转变成太阳能
C .
合成淀粉等有机物
D .
释放能量供生命活动的需要
光合作用:原料是
,产物是
,场所是
,所需的条件是
,将光能转化成贮藏在有机物中的化学能。
呼吸作用:原料是
,产物是
,分解有机物释放能量。
粮库内的环境应该是( )
A .
干燥、高温和空气流通的地方
B .
潮湿、高温和空气流通的地方
C .
潮湿、低温和空气流通的地方
D .
干燥、低温和空气流通的地方
如图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是( )
A .
植物在白天只进行①生理活动
B .
植物在白天只进行②生理活动
C .
植物在白天同时进行①和②生理活动
D .
植物在无光条件下也能进行①和②生理活动
夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是 ( )
A .
温度降低, 可以减少病虫害
B .
温度降低, 呼吸作用减弱, 有机物消耗少
C .
温度降低, 光合作用增强, 有机物积累多
D .
温度降低, 蒸腾作用减弱, 水分散失的少
浇水过勤,种植物的土壤总会含有大量的水,这样会导致根烂掉,植物的死亡,其原因是( )
A .
水分过多,根无法正常呼吸
B .
水分过多,根毛无法吸收其它无机盐
C .
水分过多,破坏了土壤的成分
D .
根毛细胞吸收水分过多破裂死亡了
制作叶表皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴
, 然后夹取一小片表皮放在水滴中,并展平,再盖上盖玻片( )
A .
碘液
B .
清水
C .
酒精
D .
高锰酸钾
小华取带叶的芹菜叶柄及去叶后的芹菜叶柄,分别插入装有等量水的两量筒中,装置如图一所示,放在通风的暗室中一天后,其结果如右图二所示。则造成甲、乙量筒液面高度差异的原因主要是 ( )
A .
芹菜行光合作用会消耗水分
B .
芹菜行呼吸作用会消耗水分
C .
芹菜吸收的水分大多经由叶片的气孔散失
D .
芹菜吸收的水分大多经由叶片的边缘散失
某生物兴趣小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他们在天气晴朗的一天对室内空气中的二氧化碳(CO
2
)含量进行24小时测定。下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为北京时间,纵坐标为二氧化碳浓度)( )
A .
B .
C .
D .
图甲A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图乙D、E为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答。
(1) 图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是
,该植物白天和晚上都能进行的生理活动主要是
(填字母),进行此生理活动的主要场所是
。
(2) 图乙中代表光合作用的曲线是
(填字母),它与图甲中的
(填字母)生理活动相对应。
(3) 移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中
(填字母)生理活动。
(4) 绿色植物的光合作用对维持生物圈的
平衡有重要的作用。
马拉松比赛是一项高负荷大强度、长距离的竞技运动,也是一项高风险的竞技项目,对参赛者身体状况有较高的要求,参赛者应身体健康。心、脑、肺等功能障碍者不宜参加比赛。图1、图2分别表示心、脑局部结构示意图,图3为心肌组织处的物质交换示意图。请回答下列问题:
(1) 听到发令枪响后,运动员心跳加快.血压升高,是因为图2中[⑥]
特别兴奋 ,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素既能促使心跳加快.血压升高,又能提高神经系统的兴奋性,由此可见,人体的生命活动主要受
的调节,但也受到
调节的影响。
(2) 在比赛过程中,运动员往往会出现呼吸急促的反应,是由于图1[③]
(填血管名称)中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生
,通过传入神经传到图2中的[⑦],调节呼吸运动,此过程的效应器是传出神经末梢及所支配的肋间肌和
。
(3) 图3心肌组织处,氧气向心肌细胞内扩散,而二氧化碳由心肌细胞向外扩散,原因是心肌细胞的
。若冠状动脉发生梗塞,就无法供给心脏自身需要的氧气和营养物质,会危及生命,故冠状动脉病患者不宜参加高强度的运动。
粮食堆里会产生大量的热,与这一现象有关的生理活动是( )
A .
光合作用
B .
呼吸作用
C .
蒸腾作用
D .
吸收作用
下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是( )
A .
收获的粮食晒干后储藏
B .
夜间适当降低大棚内的温度
C .
农业生产中及时疏松土壤
D .
向储存水果的仓库中充加二氧化碳
某校生物兴趣社的同学为探究绿色植物在维持碳一氧平衡中的作用,在老师的带领下设计了如图一所示的密闭透明的实验装置(此实验忽略温度等因素对装置内气体体积等的影响):将图一装置放在室外培养24小时,连接氧气检测仪,测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线如图二;图三表示该装置内植物叶肉细胞中的某些生理活动,请据图分析作答:
(1) 分析图一和图二可知,随着时间推移,红墨水滴的位置在一天中
时移动到最右端(填数字)。
(2) 图三中丙代表氧气,则甲代表的能量转换器是
(填细胞结构)。
(3) 若图三中数字④和⑥所示的生理活动不发生时,对应的是图二曲线中的
和
段(填图中字母)。
(4) 分析图二,该植物在一天中积累了有机物,依据是曲线中A点低于
点(填图中字母)。
(5) 若想利用图一装置继续探究绿色植物的蒸腾作用,则应对装置进行的改进是
。
下列生活操作中,与抑制细胞呼吸作用有关的是( )
A .
暴雨后及时给农田排涝
B .
收获的稻谷及时晒干
C .
养花的花盆下留有几个小孔
D .
经常给农作物松土
农业生产中经常给农作物进行深耕松土,其主要目的是( )
A .
促进根吸收水分
B .
促进根的呼吸作用
C .
减少蒸腾作用
D .
减少能量消耗
下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )
A .
有机物和氧气
B .
二氧化碳和水
C .
有机物和水
D .
二氧化碳和氧气
陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是( )
A .
叶、导管
B .
根、导管
C .
叶、气孔
D .
根、气孔
“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描达,不正确的是( )
A .
植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B .
植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C .
森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D .
在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
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