第11课 while循环的应用实例知识点题库

根据图回答

（1）上图中的程序使用的是（）语句

A . 顺序 B . 循环 C . 选择 D . 分支
（2） range(65)产生一个（）的序列。

A . 1-65 B . 1-64 C . 0-64 D . 0-65
（3）该语句共执行（）次。

A . 64 B . 65 C . 66 D . 67
（4）在for i in range（65）中i是（）

A . 变量 B . 常量 C . 函数 D . 结构

学习VB语言编程，读懂程序是一个很重要的能力。下面这段程序运行后s的值是（）。

s=0

For i=1 To 3

s=s+i

Next i

A . 1 B . 3 C . 5 D . 6

根据“三角形”程序截图，完成填空。

（1）程序中运用的for循环语句，该语句的基本格式为： <循环变量> <遍历结构>：<语句块>
（2） range()函数表示产生，从程序中可以看出，该循环语句共执行次。
（3）程序中使用的保留字自定义sjx()函数，sjx(10)表示函数。
（4）程序编写完成后，首先要进行，命名为“三角形.”；运行程序执行编辑窗口中的“ ”—“Run Module”命令。

根据“交通信号灯”编程模块截图回答问题。

_x0000_i1038

（1）图中蓝色的无线循环指令块是指令块，可以独立运行，也可以同时添加多个。该指令块内部有缺口，表明它，但不能被嵌入其他指令块中。
（2）指令块的背景是浅色网纹时，表明该指令块。
（3）绿色的指令块是指令块，需要嵌入到指令块中才能使用。
（4） “如果为……否则如果为……否则”指令块是语句，该语句不循环，只有将它们放入指令块内才会循环；单击该指令块中的，可以增加一行“否则如果为 ……则”。
（5）利用指令块工具栏中的“”工具箱新建变量，程序中新建变量的名称是。
（6）是使用了工具箱中的运算符，当满足这个条件时，模拟器上显示，显示时长为秒。
（7）程序运行时，模拟器上依次显示的字符串为，，。
（8）若有突发情况，我们需要按下按键B，让模拟器中显示“G”，程序编写如下图所示，请补充图中相应位置的内容。

A： B:“”；是添加的“输入”工具箱中的指令块，该指令块的优先级要（填“高于”或“低于”）“无线循环”指令块。

VB中，循环结构 For i = 1 To 10 的步长是0。

求1到20的所有数的和，请在方框处补充完成代码（）。

s=0

for i in range(1，21) ：

print (s)

A . i B . s-i C . 2*i D . s+i

阅读下列程序，完成相应的问题。

（1）下列程序运行后，变量s=。
Private Sub Form_Click( )

    Dim a, b, c, s As Integer

    a=9

    b=41

    c=2*(a+b)

    s=a*c
（2）若a=50,b=60，则下列程序的执行结果为。
Private Sub Form_Click( )

    Dim a As Integer, b As Integer

    If a>b Then

      a=a-b

    Else

      a=b+a

    End if

Print a
（3）执行下面的程序后，输出的结果是 , 。
Private Sub Form_Click( )

    Dim x As Integer, a As Integer

    x=0

    a=0

   For j=1 to 5

      a=a+j

  Next j

    x=j

  Print x, a

End Sub
（4）执行下面的程序后，输出的结果是 , 。
Private Sub Form_Click( )

    Dim x As Integer

    x=0

  Do While x<50

      x=(x+2)*(x+3)

        n=n+1

  Loop

  Print x，n

End Sub

程序填空：用VB实程序实现：小明今年15岁，他在今年生日的这一天种了1课树，他有一个愿望：从明年开始他每年比上一年多种1棵树。请问当小明所种的树达到100棵时，他的年龄是多少？

Private Sub Command1_Click()

Dim age As Integer, tree As Integer

age = 15

tree = 1

Do While tree

age =

Tree = tree + (age - 14)

Text1.Text = Str(age)

End Sub

填空完成程序，编程计算1+1/2+1/3+1/4+...+1/99+1/100，单击窗体后，在窗体上显示结果。注：请不要更改源程序结构，并在横线位置填写正确的代码。

Private Sub Form_Click()

Dim s As Single

Dim i As Integer

s =

For i = 1 ToStep 1

s =

Next i

Print "s="; s

End Sub

若要编程输出 1-100 以内所有 3 的倍数的和，下列那个程序是正确的（）

A .

a=0

for i in range（1,100）：

if i%3==0：

a=a+i

print(a)

B .

a=0

for i in range（1,100）：

if i%3==0：

a=a+1

print(a)

C .

a=0

for i in range（0,100,3）：

a=a+1

print(a)

D .

a=0

for i in range（0,99,3）：

a=a+i

print(a)

下面关于循环结构的说法哪些是错误的。（）

A . 关键字for或while后面的表达式后会有冒号 B . 语句块相对于关键字for或while和表达式需要缩进 C . 循环结构中可以嵌套其他结构 D . 语句块中的语句需要｛｝括起来

以下代码运行的结果是（）

a=0

while a<5:

a=a+1

print(a)

A . 12345 B . 0 C . 5 D . 6

阅读程序。分析以下两段Python程序并回答问题。

#程序1

i=1

while i<101:

print('把这句话打印100遍')

i+=1

#程序2

i=100

while i:

print('把这句话打印100遍')

i=i-2

（1）在程序1中，i+=1这句话的含义是
（2）在程序1中，‘把这句话打印100遍 ’实际输出了遍。
（3）在程序2中，i的初值是。
（4）在程序2中，‘把这句话打印100遍 ’实际输出了遍。
（5）在程序2中，while i 的含义是。

执行以下语句的结果是( )

i=1

while i<= 5:

i=i+1

print(i)

A . 5 B . 6 C . 20 D . 21

如下程序的功能是（）

s=0 : t=1: p=1

For i=1 To 10

t=t*i

s=s+p*t

p=- p

Next i

A . s=1-2＋3-……-10 B . s=1*2*3*……*10 C . s=1!-2!＋3!......-10! D . s=1-2*3＋3*4＋……＋9*10

在Python中运行以下程序，输出的结果是（）

for i in range(2，5):

print(i)

A . 1，2 B . 2，3 C . 2，3，4 D . 2，3，4，5

编写一个小程序，要画出半径r分别为1000,1500,2000的同心圆，用循环结构实现。将下面代码补充完整，其运行效果如图：

Private sub Form_Click( )

For i= To 2000 Step

Circle（3500,3500），r

Next i

End Sub

VB的循环语句中，for和next不需要成对使用。

小明的老师布置了一道数学题，需要计算1+2+3+4+…+100，我们如果用计算机程序来做这道题，可以使用选择结构。

编程题

（1）请使用python3.x版本，利用海龟绘图函数库编写一个程序绘制一个正方形，边长100单位。
（2）难度提升，实现输入多边形边的数量，自动根据输入的边数绘制多边形，多边形的边长随意。
提示：让海龟前进10单位，turtle.forward(10)

让海龟左转45度，turtle.left(45)

让海龟右转90度，turtle.right(90)

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