第十七课 制作数据图表 知识点题库

（1） 当前的活动单元格是。

（2） 如图所示，表格第2行“姓名”这个单元格内的字体是，字号是，字体组上的B、I、U分别代表字符的、下划线按钮。

（3） 为统计“节后比节前重了多少”，小强操作步骤如下：①在E3单元格内输入公式“=73.5-70.0”；②将鼠标移至E3单元格右下角的填充柄处；③按住鼠标左键向下拖拽到E6单元格。

上述操作的结果是否正确(填：是／否)

（4） 标题的格式已设置成“合并及居中”，这可以通过下图中的    按钮实现。

（5） 图2是图1计算后的数据表，为查看四位同学体重增幅韵变化，小强可进行(填：筛选／排序／分类汇总，有效性)操作，实现图2到图3的转换。

（6） 小强用图1的数据制作了图4所示的图表，该图表的类型是，图表的数据区域是 。观察图表可知，春节后与春节前体重变化最小的同学是。

（7） 图表制作完成后，发现图1所示的数据表中的范萌萌的节前体重数据有误并进行了修改。图表是否需要重新制作?(填：是，否)。

（1） 将A1：G1区域的文本“班级海报设计评分表”合并并居中是通过图2中的按钮完成；若将“总分”大于25.0的单元格填充为红色，需要通过图2中的按钮进行设置。（填图2中的数字）

（2） 用函数对B3：D3区域进行平均分计算时，先选定单元格E3，再输入函数，请写出求平均分的函数表达式：。

（3） 图3是对图1中的A2：区域制作的图表，若将《小小设计师》的年级互评分数改为8.5，图表是否发生变化？（填是或否）。

（4） 我们可以利用函数求F3单元格在“F3：F8”区域中的排序，请将函数表达式补充完整：“=（F3，$F$3：$F$8）”，其中“$F$3”是单元格地址引用中的引用。

（5） 我们还可以选中相应区域，通过“”选项卡中的“排序”按钮对“总分”进行排序。

（6） 若需要只显示“总分”高于26.0的海报作品，可以利用《WPS表格》中的“”功能完成；不符合条件的数据将被隐藏。

（7） 表格设计完成后，将文件保存为“班级海报设计评分表.”。

（1） 图1当前活动单元格是                。   

（2） 图1中从H3开始用自动填充功能向下填充到H16，则H4单元格的计算公式为                。

（3） 观察图2所示的表，该表中数据是以                字段为主要关键字对数据区域A2:H16进行                （填：升序或降序）排序后所得。从中可以发现与1月相比，2月份价格上涨幅度最大的商品种类是                （填：蔬菜、鱼肉或食用油）。经过调查发现，这主要是由于2008年初的雪灾使该类商品的生产、运输受到影响，导致供应量大大减少，价格上扬。

（4） 为了找出“3月比上期增幅”最大的5种商品名称，可采用筛选的方法。在“筛选”模式下（如图所示），应选择第                （填：1或2）项进行操作。

（5） 根据图1创建如图所示的图表类型，在创建图表时采用的图表类型为                 ， 其数据源区域为                。