第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展 知识点题库

儒家思想的地位在历史长河中沉浮。下列事件按时间先后排序正确的是(     )

①焚书坑儒     ②批判儒学,打倒孔家店     ③百家争鸣     ④罢黜百家


A . ①③②④   B . ④①②③   C . ③④①②    D . ③①④②
“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。文中“推恩之令” 在当时的最大作用是(   )       

A . 削弱了王国势力 B . 促成了“文景之治” C . 实现了思想上的大一统 D . 促进了政治上的大一统
下面对汉朝与匈奴关系的叙述,不正确的是(  )       

A . 两汉对匈奴的反击都经过了几次重大的战役 B . 反击匈奴后,加强了对西域的管理 C . 反击匈奴的主要原因是为了加强同西域的联系 D . 与匈奴的和战,友好交往是主流
对“焚书坑儒”、“罢黜百家,独尊儒术”、“八股取士”、“大兴文字狱”概括准确的是(    )

A . 加强思想控制 B . 促进文化发展 C . 加强思想教育 D . 推行儒家文化
河西走廊是古代丝绸之路的必经之地。推动丝绸之路开辟的重要历史人物是(    )
A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 宋太祖
郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有(   )

①张骞出使西域——西汉疆域的扩大

②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现

③清朝的海禁政策——近代中国的落伍

④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②④
古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是(    )
A . 长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲 B . 长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C . 洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D . 洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
“农耕是天下的根本,黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣。”此话出自(   )
A . 汉高祖 B . 汉文帝 C . 汉景帝 D . 汉武帝
从下列三张学习卡片上,我们可以提炼的学习主题是(    )

A . 民族的交流与融合 B . 国家的统一与发展 C . 对外的交往与进步 D . 经济的繁荣与昌盛
贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心”。汉武帝采取的下列措施体现了,这一主张的是(    )
A . 派张骞出使西域 B . 罢黜百家,独尊儒术 C . 颁布“推恩令” D . 反击匈奴
公元前年,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。
汉武帝时,经{并繁莱·尉力雄厚,西汉进入时期。
秦汉时期文化繁荣昌盛的根本原因是(    )
A . 经济发展 B . 政治稳定 C . 统治者重视 D . 劳动者素质较高
如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的(   )

①我刚刚拜会了我县的县令     ②官府用小篆字体发布了一个告示

③朋友送给我一部《伤寒杂病论》    ④我下个月送儿子去太学读书

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
张骞通西域,是为了( )           
A . 反击匈奴 B . 开通丝绸之路 C . 是削弱王国威胁 D . 获取西域特产
连线题
秦汉时期            建立、巩固和发展大一统格局
三国两晋南北朝         开放革新的时代
隋唐时期            多元文化的碰撞交融与文明高度发展
宋元时期            政权分立与民族融合
夏  朝             我国历史上第一个有出土文字证实的王朝
商  朝             建立起我国历史上第一个王朝
秦  朝             第一个少数民族统治全国的政权
元  朝             建立起中国历史上第一个多民族的大一统国家
下列为某剧组拍摄的镜头,描绘秦朝官员书房的陈设,其中符合历史常识的是(    )
A . 书架上摆放着《论语》 B . 果盘里放着葡萄 C . 书桌上堆满了竹简 D . 地上散落五铢钱
《史记》有“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉,可以从书中查阅的历史事件有(    )

①牧野之战

②齐桓公称霸

③华佗编创“五禽戏”

④佛教传入中国

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
下列关于秦汉时期的时代特征描述正确的是(   )
A . 统一多民族国家的建立和巩固 B . 繁荣与开放的社会 C . 国家的产生和社会变革 D . 政权分立与民族交融
阅读下列材料:

在中国古代历史上,秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王在各自的朝代都曾经作出巨大的贡献。对此,某校七年级(3)班的同学进行了相关问题的探究,请你也参加进来吧。

材料一:

材料二:汉武帝在位时,盐的专卖采取民制官收的做法,煮成的盐由官府接盆给以一定的工价,全部收归官有。铁矿的开采、冶炼和铁器的铸造,由官吏指挥“徒”“卒”来从事生产和运输。铁器全部归官府所有.由官府统一运销。——吴慧《中国商业通史》

  1. (1) 大诗人李白用“秦王扫六合,虎视何雄哉”的诗句来盛赞图1人物的哪一项伟大功绩?“图2”涉及了秦朝实行的哪两项巩固措施?有什么历史意义?
  2. (2) 请完善图3的“秦朝政治建制示意图”,在A、B处填入恰当的内容并指出秦朝为加强对地方的管理,他又推行了什么地方行政制度?
  3. (3) 结合材料二,概括汉武帝采取巩固统治的措施。
  4. (4) 请用一句话对秦始皇和汉武帝做一个评价。