第五课 干旱的宝地 知识点题库

地球上有许多干旱地区,这些地区给人们的印象是黄沙漫漫、寸草不生。然而,不少干旱地区在严酷的地表下面,却蕴藏着宝贵的 (      )


A . 铁矿和石油   B . 铁矿和地下水   C . 石油和地下水 D . 黄金和石油
称为“工业的血液”的是 (      )

A . B . 天然气 C . 汽油 D . 石油

下图反映西亚石油分布的中心位于(  )

A . 阿拉伯半岛 B . 两河平原 C . 伊朗高原 D . 波斯湾沿岸

读图,图示地区最丰富的自然资源是(  )


A . 淡水 B . 林地 C . 铁矿 D . 石油

读中东图,中东地处“三洲五海”之地,被伊斯兰教、基督教、犹太教尊为“圣城”的城市是(  )


A . 麦加 B . 麦地那 C . 耶路撒冷 D . 加尔各答
中东地区成为世界关注的主要热点是因为(    )

A . 中东地区的地理位置 B . 中东地区的石油资源 C . 中东地区的人口增长 D . 中东地区的资源破坏
《北纬30度中国行》摄制组从浙江舟山群岛出发,沿北纬30度线,自东向西一路进行采访,横跨9个省、自治区、直辖市,最后抵达西藏阿里地区。结合下图,回答问题


  1. (1) 摄制组自西向东依次经过我国哪几个地形区?(写2个即可)在这一过程中,他们能体验到我国怎样的地形、地势特点?

  2. (2) 北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”,普遍种植水稻,而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少,沙漠广布。你能说说这是为什么吗?

    因为形成这种差异的主要原因是。我国长江以南地区属于区,气候温暖湿润, , 有利于农作物、森林的生长;而同纬度的阿拉伯半岛属于气候,稀少,沙漠广布。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:地中海局部区域图(见下图)

(注:B地年降水量为400mm左右,适合牧草生长,地形以高原、山地为主)

材料二:以色列以进口低价的粮食及饲料,集中力量种植水果、蔬菜、棉花和花卉等附加值高的作物,并进行反季节生产。因其蔬菜和花卉大量出口到欧洲,被称为欧洲人的“果园”“菜篮”。以色列重视对农业技术的培训,拥有优秀的农业技术人才。以色列实行优惠的农业政策,具有发达的交通条件,完善的基础设施。具有高效的农业节水技术、优良的品种,先进的保鲜技术。

材料三:以色列A城市气候(海拔30米)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温(℃)

12.2

12.8

14.8

17.8

20.3

23.2

25.1

25.6

24.2

21.4

17.6

13.8

降水(mm)

126.9

90.1

60.6

18.0

2.3

0.0

0.0

0.0

0.4

26.3

79.3

126.4

时事:聚焦动乱的中东

注:中东地区居民主要是白种人,除伊朗、土耳其、以色列等国家外,大多数国家的居民为阿拉伯人,伊斯兰教是其信仰的主要宗教。今天,它是西方国家觊觎已久的区域。外部势力破坏性地进行资源掠夺和赤祼裸地政治干涉,使中东陷入局势动荡的泥潭。

  1. (1) 综合上述资料,归纳分析A城作为欧洲人的“果园”“菜篮”,具有哪些优越的自然条件?
  2. (2) 结合材料,依据B地的优势条件,该地区如何发展经济?从社会经济条件分析,依据材料归纳A城市有哪些做法值得借鉴?
  3. (3) 根据图文资料,归纳分析中东地区局势动荡的原因。
读“中东石油外运航线图”,完成下列问题。

  1. (1) 中东地区的石油主要集中在及其沿岸地区。
  2. (2) 该地区的石油输往日本,其航线A经过的主要海峡有
  3. (3) 有一艘装有5万吨原油的油轮驶往欧洲西部。请你为其设计出一条最近便的运输航线。
伊拉克、伊朗和沙特阿拉伯的石油向东运输到我国及东亚、北亚国家,最有可能会经过(    )
A . 白令海峡 B . 马六甲海峡 C . 苏伊士运河 D . 巴拿马运河
中东的部分国家被称为“海湾国家”,有的海湾国家凭借丰富的资源,成为世界上为数不多的高收入国家。该“海湾”指的是(    )
A . 孟加拉湾 B . 墨西哥湾 C . 几内亚湾 D . 波斯湾
【中巴铁路互利共赢】阅读材料,回答问题。

材料一:随着中国与巴勒斯坦合作的不断深入,两国拟在瓜达尔港和中国西部经济特区喀什之间修建一条铁路。中巴铁路建设分短、中、长三期计划,预计2030年完成。

  1. (1) 我国进口的石油大多来自西亚的湾及其沿岸地区,瓜达尔港南临海,石油如果运到瓜达尔港再由中巴铁路输往中国,可以不必经过东南亚的重要航道海峡,路程可大大缩短。
  2. (2) 中巴铁路走向大致为。中巴铁路在中国境内会经过哪两座大型山脉从而增加修建难度?
  3. (3) 巴基斯坦发展农业经济最大的制约因素是什么,联系《干旱的宝地》的相关知识,给巴基斯坦发展农业提两条宝贵的建议。
下列区域与其特色相适应的是(    )
A . 瑞士——垂直的生计——发展梯田农业 B . 波斯湾一一石油宝库——发展汽车业 C . 日本——耕海牧渔——发展畜牧业 D . 威尼斯——水上都市——发展旅游业
他们用石油换来的财富建设,完善,发展,人们的生活水平有了显著的提高。
下列不属于以色列节水措施的是(    )
A . 喷灌、滴灌 B . 修水库收集和贮存丰雨季节降水 C . 少种高耗水作物 D . 大水漫灌
下列典型区域与生产生活特色搭配不正确的是(    )
A . 南非——发展采矿和制造业 B . 澳大利亚——逐水草而居 C . 以色列——发展绿洲农业 D . 瑞士——发展旅游业
关于图示区域的特色描述不正确的是(   )

A . ①地生活的马赛人是世界上最能行走的人之一 B . ②区域被称为“石油宝库”,石油储量位居世界前列 C . ③区域的瑞士旅游业发达,有著名的“冰川快车” D . ④区域的澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”
读《西亚简图》图,回答问题。

  1. (1) 填出图中字母代表的水域名称。

    ABCDEF

  2. (2) 干旱的波斯湾地区为何被称为“宝地”?当地人是如何因地制宜地发展经济的?
阅读图文资料,回答问题。

材料一:A、B两区域简图及相关城市气温和降水量示意图

材料二:沙漠绿洲以色列

  1. (1) 据图分析A、B两地发展农业有哪些共同的自然条件优势。并结合所学知识说说他们在农业生产中有哪些不同。
  2. (2) 运用所学知识分析以色列人民是如何克服不利条件,在沙漠中建起片片绿洲,跻身于农业发达国家行列的?
  3. (3) 两则材料对我国的农业发展有哪些启示?
我市某中学开展人文地理项目化学习,项目主要涉及“鱼文化”、“海洋牧场”等,据此推断该项目化学习的主题是(    )
A . 耕海牧渔——日本 B . 水上都市——威尼斯 C . 沙漠绿洲——以色列 D . 稻作文化——河姆渡