①他在田边焦急的转来转去
②他巴望着田里的禾苗快长高
③禾苗好像一点儿也没有长高
寓 揠 焦 喘 截 费 疲
左右结构:上下结构:半包围结构:
①我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(袋 代)里。
②为了(证实 证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走 放飞)的。
③我在它们的背上(作 做)了白色的(纪 记)号。
④我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代 带)着( 作 做)了(纪 记)号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代 袋),把它们放出来
田 古 内
揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯
人们常用来形容非常疲乏,一点力气也没有了。用来比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。当我们兴趣很浓,兴头很高时,我们可以说。
①所有的禾苗全部都枯死了。
②禾苗一点儿也没有长,他心里十分紧张。
①农夫家的禾苗没有长高都枯死了。
②农夫给禾苗施肥、浇水,把禾苗拔了起来。
揠苗助长告诉了我们一个道理:“”,“ ”,不要急于求成,要尊重自然规律。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑…..
形容善于有步骤地引导别人学习。
形容精神饱满的样子。
A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
zhé | jiāo | jié | kū | nóng | náng |
则 | 焦 | 截 | 窟 | 窿 | 狼 |
①juàn ②quān 羊圈 圆圈
①zuān ②zuàn 钻进 电钻
他的儿子很纳闷(A.mēn B.mèn),第二天跑到田里一看,所有的禾苗都(A.dōu B.dū)枯死了。
yù yán |
chuǎn qì |
yī jié |
yà miáo zhù zhǎng |
bā wàng |
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形容非常疲劳。