24 当世界年纪还小的时候 知识点题库

根据课文《当世界年纪还小的时候》内容填空。

①当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习

②太阳开始学,学着怎么

③世界在慢慢,万物在

阅读课文精彩片段,完成练习。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一-切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序

  1. (1) 雨从,滴进
  2. (2) 用划线的词语写句子
比一比,再组词。

    掏     微     农

    淘     薇     浓

    譬     造     睁

     僻     糙     挣

我会查字典。

①“采”按音序查字法,可以先查大写字母,再查音节,给这个字加上个偏旁组成新字是,再组成词语

②“浓”是结构,部首是,除去部首还剩画。

连词成句。

①不知道  什么  学些  月亮  该  自己 

②故事  这个  开头  结局  只有  没有 

③每样  都  学习  必须  东西  生活  怎么 

把下面的句子整理成一段通顺的话,在横线上填上序号。

小明说:“有几个同学住得远,我把雨衣、雨伞给他们拿去了。”

放学了,下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨伞都拿走了。

奶奶问他:“你干什么走了?”

奶奶高兴地说:“好孩子,你做得对!”

过了一会小明回来了。

阅读下文,回答问题

苹果落地

    牛顿是个大科学家,他从小就热爱科学。

    一天傍晚,牛顿坐在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

    牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿,他又想:可是,苹果为什么向地上落,而不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究起来。

    后来,牛顿发现了苹果向下落,是地球引力的作用。

  1. (1) 牛顿从小就科学,长大后成了
  2. (2) 给多音字组词。

    觉   jiào         jué

    落   là           luò

  3. (3) 苹果往下落,牛顿开始认为是,后来知道
  4. (4) 牛顿从苹果落地这一自然现象中发现了(    )
    A . 蒸汽机 B . 万有引力 C . 邮票打孔机
阅读下文,回答问题

小鸭子学本领

    一天,鸭妈妈对小鸭子说:“孩子,你一天天长大了,从今天起,去找一位老师学本领吧!”小鸭子高高兴兴地出门了。

    小鸭子向公鸡学唱歌。它想:我的嘴巴比它大,将来一定比它唱得好!但是,小鸭子不肯早起练嗓子,嘎嘎嘎,不学了。

    小鸭子向大雁学飞行。它想:我的翅膀比它大,将来一定比它飞得高,飞得远。但是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。

    小鸭子向兔子学跑步。它想:我的脚比它大,将来一定比它跑得快。但是,小鸭子怕流汗,嘎嘎嘎,不学了。

    小鸭子怕苦又怕累,学什么本领都有始无终,不会唱,不会飞,又跑不快,结果整天只会嘎嘎嘎!

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:高高兴兴:

  2. (2) 小鸭子都向谁学习本领了?
  3. (3) 小鸭子为什么不会唱、不会飞、又跑不快?用原文回答。
  4. (4) 从小鸭子身上你得到了什么启示?
读一读,选出划线字的正确读音。

(jǐ  jì)         如(bǐ  pì)

(cāo  zào)       感(mǐn  měn)

开(zhēng  zēng)    序(zhí  zhì)

看拼音,写字词。

shì   jiè

jiǎn

chéng  gōng

fāng  shì

fǎn  fù

读一读,填空。
  1. (1) “弄”一共有笔,第六笔是,可以组词等。
  2. (2) 给“日”加一笔,组成不同的字,再组词。

                       

按要求写句子。

①只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。(用划线的关联词语写一句话)

②它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。(改为被字句)

看拼音,写词语。

shì jiè

fǎn fù

jiǎn  dān

nòng  hǎo

chéng  gōng

比一比,再组词语。

     界     由

     价     田

用下列划线的词语写句子。

只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。

②这个故事没有结局,有很多开头,很多很多开头。

根据课文内容选一选。(填序号)

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会了;月亮学会了;水学习的是……这想象真是奇妙。

①不断变化    ②落进泥土里    ③往低处流    ④发光,怎样上山下山

当世界年纪还小的时候,还有谁在学习?它学会了什么?展开想象写一写。
读语段,完成练习。

    石头就简单多了,它们只需不断变硬、变重。它们是最先完成的东西。

    风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。

  1. (1) 当世界年纪还小的时候,石头学习,风学习
  2. (2) 我猜,还会有星星学习,雨学习
把读音和字连在一起。

jì    pì      cāo     mǐn    zhēnɡ     xù

譬     纪      敏      糙      序      睁

选词填空。

必须     必然       简单   简洁

  1. (1) 这个问题很,我一听就会了。
  2. (2) 我们按照老师的要求做。
  3. (3) 他的总结非常,一点儿也不拖泥带水。
  4. (4) 这两者之间有着的联系。