第一节 探究形变与弹力的关系 知识点题库

如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力是(    )

A . 重力、绳的拉力 B . 重力、绳的拉力、斜面的弹力 C . 重力、斜面的弹力 D . 绳的拉力、斜面的弹力

在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如上图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为 (  )

A . 压缩量为 B . 伸长量为 C . 压缩量为 D . 伸长量为

如图所示,杯子放在水平桌面时,则下列说法正确的是(     )

A . 力F1就是杯子的重力 B . 力F1和力F2是一对平衡力 C . 力F1和力F2是一对作用力和反作用力 D . 力F1的大小大于力F2的大小
如图所示,轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧伸长了10cm(在弹性限度内).那么下列说法中正确的是(  )

A . 弹簧所受的合力为零 B . 弹簧所受的合力为20N C . 该弹簧的劲度系数k为200N/m D . 根据公式k= ,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
关于弹力和摩擦力,下列说法错误的是(   )

A . 两个相互接触的物体间没有弹力,则不可能有摩擦力 B . 两个相互接触的物体间没有摩擦力,说明它们之间没有弹力 C . 同一接触点,摩擦力的方向总是与弹力垂直 D . 物体受到的摩擦力可能与物体运动方向垂直
如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2 , 中间用一原长为L,劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左拉木块甲,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是(   )

A . L+ B . C . D .
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某同学采用的实验装置如图1所示,弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力大小.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0 , 再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度L,总共获得了6组实验数据.

  1. (1) 该同学把6组数据对应的点标在图象中,请你根据这些数据点在图2中作出F﹣L图线;

  2. (2) 由此图线可以得出该弹簧的自然长度L0=cm,劲度系数k=N/m(计算结果保留两位有效数字);

  3. (3) 该同学实验时把弹簧水平放置,与弹簧竖直悬挂相比较:优点是;缺点是

质量均为m的两物块A和B之间连接着一个轻质弹簧,其劲度系数为k,现将物块A、B放在水平地面上一斜面的等高处,如图所示,弹簧处于压缩状态,且物体与斜面均能保持静止,已知斜面的倾角为θ,两物块和斜面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(   )

A . 斜面和水平地面间一定有静摩擦力 B . 斜面对 A、B组成的系统的静摩擦力的合力为2mgsinθ C . 若将弹簧拿掉,物块有可能发生滑动 D . 弹簧的最大压缩量为
如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度Vo一起向左做匀速直线运动,则A和B之间的相互作用力大小为(  )

A . masinθ B . mg C . mgcosθ D . 0
如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50N,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a=10cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103kg/m3 , 当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b=4cm处时,弹簧测力计和台秤示数分别为多少?(水的密度是ρ=103 kg/m3 , g取10m/s2

如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止,此时弹簧的压缩量为h,用大小为F竖直向上拉B,当上升距离为△x时,B与A开始分离,若重力加速度为g.下列说法正确的是(   )

A . 若F=mg,则△x=h B . 若F=mg,则△x= C . 若F= mg,则△x= D . 若F= mg,则△x=
如图7甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B两物块静止于光滑水平面上,两物块的质量分别为 mA=1kg、mB=2kg,当A、B之间产生拉力且大于0.3N时A、B将会分离.t=0时刻开始对物块A施加一水平推力F1 , 同时对物块B施加同一方向的拉力F2 , 使A、B从静止开始运动,运动过程中F1、F2方向保持不变,F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示.则下列关于A、B两物块 受力及运动情况的分析,正确的是(  )

A . t=2.0s时刻A,B之间作用力大小为0.6N B . t=2.0s时刻A,B之间作用力为零 C . t=2.5s时刻A对B的作用力方向向左 D . 从t=0时刻到A,B分离,它们运动的位移为5.4m
下列关于弹力的说法正确的是(    )
A . 弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同 B . 压力、支持力、绳的拉力都属于弹力 C . 弹力的大小与弹性形变程度有关,在弹性限度内弹性形变程度越大,弹力越大 D . 静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力
以下关于弹力和摩擦力描述正确的是(  )
A . 两个物体之间有相互作用的弹力,形变大的物体受到的弹力大 B . 物体受到弹力的方向一定与施力物体恢复原状的方向相同 C . 物体受到的滑动摩擦力方向与其运动的方向一定在一条直线上 D . 两物体的接触面存在摩擦力,但不一定有弹力
体育课上一学生将足球踢向墙壁,如图所示,下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是(   )

A . 沿v1的方向 B . 沿v2的方向 C . 先沿v1的方向后沿v2的方向 D . 沿垂直于墙壁斜向左上方的方向
如图所示,绳下吊着一个铁球,则球对绳有弹力,绳对球也有弹力,关于两个弹力的产生,下述说法中正确的是(   )

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A . 球对绳的弹力,是球发生形变产生的,弹力作用于绳上 B . 球对绳的弹力,是绳发生形变产生的,弹力作用于绳上 C . 绳对球的弹力,是绳发生形变产生的,弹力作用于球上 D . 绳对球的弹力,是球发生形变产生的,弹力作用于球上
力不但可按照性质分类(如重力、弹力、摩擦力等),还可按照分类(如动力、阻力、支持力等)。静止于水平桌面的木块所受到的支持力是由于(选填“桌面”或“木块”)发生弹性形变要恢复原状所产生。
如图,P、Q两个滑块放在光滑的水平地面上,Q靠在水平轻弹簧的左端,弹簧的右端固定在竖直墙面上,水平向右外力F=3N作用在P上,系统处于静止状态,已知P、Q的质量分别为mP=0.2kg、mQ=0.1kg,弹簧的劲度系数k=30N/m。现将F的方向突变为水平向左,大小不变,仍然作用在P上,则(   )

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A . 力F刚变向瞬间,P的加速度大小为20m/s2 B . 在P左移2cm瞬间,P、Q相互作用力为2.4N C . 当P左移10cm时,P、Q开始分离 D . P左移10cm所经历的时间大于0.1s
足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是(  )

A . 图1中,如果气打得足够足,则静止在草地上的足球可能不发生形变 B . 图2中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C . 图3中,足球受到来自鞋的压力是由于鞋发生了形变 D . 图4中,足球离开地面上升过程中,不再受重力作用
下列说法正确的是(  )
A . 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B . 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C . 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D . 由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在