1 重力与弹力 知识点题库

如图所示,物体P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P和小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是(     )

A . 拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面 B . 拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面 C . 重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面 D . 重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面
关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是(   )

A . 重力的方向总是垂直向下 B . 重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直 C . 重力的方向总是竖直向下 D . 重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反
某同学在做“研究弹簧的形变量与外力的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的总长L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出FL的关系图线,如图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的).由图可知该弹簧的自然长度为 cm;该弹簧的劲度系数为 N/m.(结果保留两位有效数字)

一轻质弹簧原长8cm,若同时用两个10N的力向相反方向拉弹簧两端,其长度变为10cm.则弹簧的劲度系数K的数值为(单位 N/m)(  )
A . 1000 B . 500 C . 250 D . 100
如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2 , 不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,则a、b两点间的距离为

关于胡克定律,下列说法正确的是(  )
A . 由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比 B . 由k= 可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比 C . 弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关 D . 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小
下列说法不正确的是(   )
A . 重力就是地球对物体的引力 B . 重力的方向竖直向下,故地球上一切物体所受的重力方向都相同 C . 物体的重心可以不在物体上 D . 弹簧测力计可以测出物体的重力,但读数时必须保持弹簧测力计和物体都是静止或匀速直线运动
质量为5kg,底面光滑的木箱以大小为2 m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动,在箱内有一轻弹簧,其一端被固定在箱子的右侧壁,一端拴接一个质量为3 kg的滑块,木箱与滑块相对静止,如图所示。下列判断正确的是( )

A . 弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为6 N B . 弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为10 N C . 弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为6 N D . 弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为10 N
某同学用如图所示的装置,探究弹簧的弹力与长度的关系。

  1. (1) 关于实验操作,卜列说法正确的是________
    A . 刻度尺竖直放在弹簧附近,零刻度线与弹簧上端对齐 B . 实验过程要保证弹簧竖直且静止 C . 悬挂的钩码越多,测出数据越多,实验误差越小 D . 如果弹簧上指针上下振动,可在指针运动最快的位置进行读数
  2. (2) 该同学用a、b两条不同的弹簧进行实验,多次改变钩码的质量,测出相应的弹簣的长度L,画出m-L图象如图所示,由图象可知,a弹簧的原长(填“大于”、“小于”或“等于”)b弹簧的原长,a弹簧的劲度系数(填“大于”、“小于”或“等于”)b弹簧的劲度系数,由图象得到的弹簧原长(填“大于”、“小于”或“等于”)实际原长。

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1 , 如图1所示,图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5 . 已知每个钩码质量是50g,挂4个钩码时,弹簧弹力F4N(当地重力加速度g=9.8m/s2).要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是,作出F﹣x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系.

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如图所示,质量为m的物体与A、B两个弹簧相连,B弹簧下端与地相连,A、B劲度系数分别为k1和k2 . 现用手拉A的上端,使A缓慢上移,当B弹簧的弹力大小变为原来的三分之一时,且B弹簧仍处于压缩状态,求A上端移动的距离是多少?

关于物体的重心,下列叙述正确的是(   )
A . 重心就是物体的几何中心 B . 同一物体放置的位置不同,其重心在物体的位置也不同 C . 重心一定在物体上 D . 质量分布均匀的规则物体,其重心在物体的几何中心
在倾角为 的光谱固定绝缘斜面上有两个用绝缘轻弹簧连接的物块 ,它们的质量分别为 ,弹簧的劲度系数为 为一固定挡板,开始未加电场系统处于静止状态, 不带电, 带电量为 ,现加一沿斜面方问向上的匀强电场,物块 沿斜面向上运动,当 刚离开 时, 的速度为 ,之后两个物体运动中当 的加速度为 时, 的加速度大小均为 ,方向沿斜面向上,则下列说法正确的是(   )

A . 从加电场后到 刚离开 的过程中, 发生的位移大小为 B . 从加电场后到 刚离开 的过程中,挡板 对小物块 的冲量为 C . 刚离开 时,电场力对 做功的瞬时功率为 D . 从加电场后到 刚离开 的过程中,物块 的机械能和电势能之和先增大后减小
下列说法中正确的是(   )
A . 摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直 B . 两个物体间有弹力就一定有摩擦力 C . 运动的物体不可能受到静摩擦力的作用 D . 木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生的
如图甲所示,用铁架台、一根粗弹簧和多个重力均为1N的钩码,通过实验,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.
  1. (1) 实验中,某同学进行了几次实验,实验数据如表格所示,请在图乙中作出反映弹簧弹力F与弹簧伸长量x之间关系的F-x图线;

       次序

    物理量

    (1)

    (2)

    (3)

    (4)

    (5)

    弹力F/N

    1

    3

    4

    5

    8

    伸长量x/cm

    1

    2

    2.5

    3

    4.5

  2. (2) 1676年,英国科学家胡克首先发现了F=kx这个规律,现叫做胡克定律.

    ①式子中的k是弹簧的劲度系数,反映弹簧本身的属性,由弹簧自身的长度、粗细、材料等因数决定.根据F-x图线,该实验所用的弹簧的劲度系数为N/m.根据所画图像,试分析图线不过原点的原因可能是由于

    ②胡克定律是力学的最重要基本定律之一,其实际表达式为F=-kx,式中负号表示.为了方便,平时进行弹簧弹力计算时,我们不需要写出负号.

如图所示,将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐,使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧下端不挂重物时,指针示数为8.00cm,当弹簧下端所挂钩码的总重力为1N时,指针示数为10.00cm。则弹簧的劲度系数k为(   )

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A . 50N/m B . 10N/m C . 0.5N/m D . 0.1N/m
不倒翁之所以“不倒”,是因为它的重心设计巧妙,下列说法中正确的是(   )
A . 重心在不倒翁的几何中心上 B . 不倒翁的重心很高 C . 不倒翁的重心很低 D . 不倒翁的重心不在物体上
在下图中,A、B均处于静止状态,则A、B之间一定有弹力的是(   )
A . B . C . D .
一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中:
  1. (1) 甲同学在做该实验时,通过处理数据得到了图甲所示的 图像,其中 为弹簧弹力, 为弹簧长度。请通过图甲,分析并计算弹簧的劲度系数 。该同学将该弹簧制成一把弹簧测力计,当弹簧测力计的示数如图乙所示时,该弹簧的长度 cm。

  2. (2) 乙同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的关系图像如图丙所示。下列表述正确的是___________。

    A . a的原长比b的长 B . a的劲度系数比b的大 C . a的劲度系数比b的小 D . 测得的弹力与弹簧的长度成正比
双人反向竟跑运动很受年轻人喜欢,如图所示,某次甲乙两名运动员静止站在粗糙的水平地面上准备出发,左侧为甲右侧为乙,此时甲乙间弹性绳处于水平状态,且被拉长了x=32cm。已知运动员甲和乙的质量分别为m=70kg和m=50kg,运动员与地面间的动摩擦因数均为μ=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹性绳弹力大小与伸长量成正比,比例系数为k=1000N/m。求:

  1. (1) 此时弹性绳的弹力大小F;
  2. (2) 此时乙运动员受到的摩擦力大小f1及方向;   
  3. (3) 若再给甲运动员施加一个方向水平向左,大小为700N的拉力,则甲受到的摩擦力大小f2及方向。