2 摩擦力 知识点题库

如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是( )

A . 人对车厢的作用力做正功 B . 车厢对人做负功 C . 车厢对人做正功 D . 车厢对人不做功
如图所示,斜面倾角为θ=370 , 在斜面上放着一重为100N的物体,问:

  1. (1) 重力沿斜面下滑方向的分力多大?

  2. (2) 重力沿斜面垂直方向的分力有多大?物体对斜面的压力有多大?

  3. (3) 如果物体静止不动,那么物体受到的摩擦力多大?方向如何?

  4. (4) 如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么让物体下滑,在下滑过程中物体受到的摩擦力多大?(sin370=0.6,cos370=0.8)

下列说法中正确的是(   )

A . 有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力 B . 用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡 C . 摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比 D . 摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用
已知一些材料间动摩擦因数如下:

材料

钢﹣钢

木﹣木

木﹣金属

木﹣冰

动摩擦因数

0.25

0.30

0.20

0.03

质量为10kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧秤的示数为30N,则两接触面的材料可能是(取g=10m/s2)(   )

A . 钢﹣钢 B . 木﹣木 C . 木﹣金属 D . 木﹣冰
如图所示,质量为1kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F=50N,现物块处于静止状态.则物块所受摩擦力的大小为(   )

A . 10N B . 50N C . 15N D . 3.0N
如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为(   )

A . Fsinα B . Fcosα C . D .
如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E=3V、内阻r=0.5Ω的直流电源.现把一个质量m=0.04kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R=1Ω,金属导轨电阻不计,g取10m/s2 . 已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

  1. (1) 导体棒受到的安培力大小;
  2. (2) 导体棒受到的摩擦力大小.
如图所示,重力为10N的物体放在水平地面上,与水平地面间动摩擦因数为0.5.今用F=20N、与水平方向间的夹角θ=37°的推力作用于物体,则物体所受摩擦力大小为(   )

A . 5.0 N B . 11N C . 15 N D . 16 N
如图所示,质量为20kg的物体在水平面上向右运动,物体和水平面之间的动摩擦因数为0.1,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为(   )

A . 10N,向右 B . 30N,向左 C . 20N,向右 D . 20N,向左
如图所示,重为100N的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的力F=10N,那么物体受到的合力为(   )

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A . 30N,水平向左 B . 30N,水平向右 C . 10N,水平向左 D . 10N,水平向右
测量动摩擦因数的实验方法比较多.小华利用了如图甲所示的实验装置对物块与水平台面之间的动摩擦因数进行了测量.小华首先将一斜面固定在有一定高度的水平台面.将物体从斜而体的顶端由静止释放.物体在水平台面上滑过一段距离x离开台面,经过一段时间落在水平面上.测量出落地点距离台面边缘的水平间距并记录为s.然后改变斜面体底端到台面边缘的距离x.重复上面的操作.得到多组x、s数据.最后作出s2-x图象如图乙所示.

回答下列问题:

  1. (1) 每次物块均从斜而体的顶端由静止释放,其目的是
  2. (2) 为了完成物块与水平台面间动摩擦因数的测量.除了实验步骤中记录的数据外.本实验还应测量的物理量有____________。
    A . 斜面体的最高点距离台而的高度h B . 物块的质量m C . 台而到水平面的高度H
  3. (3) 如果图乙中图线的斜率绝对值为k.则物块与台面之间的动摩擦因数的关系式为 =. (用以上的物理量符号表示)
如图所示,两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上,力的大小满足F2=2F1=2F.物体A、B、C均处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为 ,物体B、C间的摩擦力大小为 ,物体C与地面间的摩擦力大小为 ,则(   )

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A . B . C . D .
关于摩擦力,以下说法中正确的是(   )
A . 运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用 B . 静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用 C . 正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变 D . 摩擦力的方向可能与物体的运动方向不在同一直线上
如图所示,水平木板上有质量m=3.75 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图2所示,取重力加速度g=10 m/s2 , 下列判断正确的是(   )

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A . t=1 s时外力F等于零 B . t=6 s时外力F可能等于5 N C . 物块与木板间的动摩擦因数为0.08 D . 物块与木板间的动摩擦因数为0.11
质量为2kg的物体,静止在水平地面上。物体与地面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。给物体一水平拉力。求:
  1. (1) 当拉力大小为4N时,地面对物体的摩擦力是多大?
  2. (2) 当拉力大小变为10N时,地面对物体的摩擦力是多大?
如图所示,某实验小组的同学将足够长的木板固定在水平桌面上,带有宽度为d的遮光条的滑块,从光电门的右侧以某一初速度向左运动,经过一段时间后滑块静止在光电门的左侧某位置,改变滑块的初速度,重复以上操作步骤,重力加速度为g,就可以测量出滑块与木板之间的动摩擦因数。则:

  1. (1) 为了完成测量,应该直接测量的物理有___________(选填选项前的字母)。
    A . 滑块和遮光条的初速度 B . 滑块和遮光条的总质量M C . 遮光条经过光电门的挡光时间 D . 滑块停止的位置与光电门间的距离
  2. (2) 根据(1)题中直接测量的物理量,可得滑块与木板之间的动摩擦因数为
  3. (3) 如果将图中的长木板的左端适当垫高将光电门固定在长木板的底端,让带有遮光条的滑块在左侧适当位置由静止释放,与光电门之间的水平距离为L,滑块经过光电门的挡光时间为t;改变长木板的倾角,调整释放点的位置,保持释放点与光电门之间的水平距离L不变,如图所示。重复以上步骤,则:

    ①释放位置距离水平桌面的高度为 (用d、 、L和t表示)。

    ②根据该实验多次操作得到的实验数据,作出实验图像。如果用横坐标表示释放点的位置高度h,为了使图像的是一条直线,那么纵坐标表示的是(均釆用国际单位)。如果仅将长木板换用其他材料的长板,其他条件均不改变,则图像的斜率将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是(   )
A . 某同学站在体重计上下蹲,会看到自己的重力变小了 B . 两个相互接触的物体发生了弹性形变,一定有弹力产生 C . 滑动摩擦力一定是物体运动的阻力 D . 两接触物体间若有摩擦力,则此接触面间就一定有弹力
如图所示,倾角为37°的固定斜面上有一个质量为10kg的物体。当给物体施加一个沿斜面向下、大小为4N的力F1时,物体刚好静止在斜面上;改用与斜面平行斜向上的力F2拉物体时,物体沿斜面向上作匀速直线运动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

  1. (1) 物体与斜面间的动摩擦因数;
  2. (2) 拉力F2的大小。
人们通常认为一个大人和一个小孩拔河比赛,小孩胜出那是异想天开.如图所示,顽皮的小孩就让大人踩着滑板拔河比赛,小孩竟然拉着大人往左边加速运动,大人心服口服,明白了这样的道理(   )

A . 小孩拉大人的力一定大于大人拉小孩的力 B . 大人拉小孩的力还是大于小孩拉大人的力 C . 决定胜负的关键是双方力气大小,质量大小的较量 D . 决定胜负的关键是拉力大小和受到地面最大静摩擦力的较量
如图所示,质量为m长为L的均匀杆 一端靠在墙上,用细绳 拴杆于D点,图中 等于 ,此时杆处于平衡状态, 。那么以下说法正确的是(   )

A . 在图中杆A端所受摩擦力的方向可能沿墙面向下 B . 在图中杆与墙壁间的最小动摩擦因数 C . 在图中杆A端所受摩擦力和墙壁对杆的支持力一定沿杆方向 D . 如果改变细线的位置而不改变夹角 ,杆A端所受的摩擦力不可能为零