3.3 摩擦力知识点题库

如图所示，木块A放在木块B上左端，用力F将A拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，F做功为W₁ ，生热为Q₁；第二次让B可以在光滑地面上自由滑动，A拉至B的右端，这次F做的功为W₂ ，生热为Q₂ ，则应有（）

A . W₁＜W₂ ， Q₁= Q₂ B . W₁= W₂ ， Q₁＝Q₂ C . W₁＜W₂ ， Q₁＜Q₂ D . W₁＝W₂ ， Q₁＜Q₂

关于摩擦力，下面几种说法中正确的是（）

A . 摩擦力的方向总与物体运动的方向相反 B . 滑动摩擦力总是与物体的重力成正比 C . 静摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值 D . 摩擦力一定是阻力

两根相距为L的足够长的金属直角导轨如图所示放置，它们各有一边在同一水平面内，另一边垂直于水平面。质量均为m的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，杆与导轨之间的动摩擦因数均为μ ，导轨电阻不计，回路总电阻为2R。整个装置处于磁感应强度大小为B ，方向竖直向上的匀强磁场中。当ab杆在平行于水平导轨的拉力F作用下以速度v₁沿导轨匀速运动时，cd杆也正好以速度v₂向下匀速运动。重力加速度为g。以下说法正确的是（）

A . ab杆所受拉力F的大小为 $\text{[math]}$ B . cd杆所受摩擦力为零 C . 回路中的电流强度为 $\text{[math]}$ D . μ与 $\text{[math]}$ 大小的关系为 $\text{[math]}$

如图．在粗糙水平面上放置A，B，C，D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，∠ADC=120°．整个系统保持静止状态．已知A物块所受的摩力大小为f．则D物块所受的摩擦力大小为（）

A . 2f B . $\text{[math]}$ f C . f D . $\text{[math]}$ f

关于摩擦力的说法，正确的是（）

A . 物体相互接触且相对静止时，一定存在静摩擦力 B . 两物体间若存在摩擦力，则此两物体间也同时存在弹力 C . 一物体所受滑动摩擦力的方向可能与该物体的运动方向相同 D . 滑动摩擦力总小于静摩擦力

关于物体在斜面上的运动，请回答以下问题．已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力．

（1）如图1所示，一个截面为直角三角形的斜面体C始终静止在粗糙水平面上，物块能在C的斜面上保持静止，则物块与斜面之间的动摩擦因数μ与斜面倾角α应满足什么关系？
（2）如图2所示，两个质量均为m的小方块A和B紧挨着一起沿斜面体C的斜面匀速下滑，C始终静止在粗糙的地面上，A与B的接触面是光滑的．已知A与C之间的动摩擦因数是B与C之间动摩擦因数的2倍，斜面的倾角为α，求B与C之间的动摩擦因数为多少？
②接①问，若将A、B对调位置，再同时由静止释放A、B，发现C依然能保持在地面不动，若C的质量为M，求C与地面之间的动摩擦因数应满足的条件．

将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上．如图1所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律．一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态．在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F﹣t图象如图2所示．则（）

A . 2.5 s前小车做变加速运动 B . 2.5 s后小车做变加速运动 C . 2.5 s前小车所受摩擦力不变 D . 2.5 s后小车所受摩擦力不变

质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右以2m/s的速度匀速运动（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg），求：

（1）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小．
（2）突然将拉力撤去后小孩还能滑行多远？

在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦．两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g为重力加速度），则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一质量为m的物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2（设最大静摩擦擦等于滑动摩擦），t=0时，车在外力作用下开始沿水平面做直线运动，其v﹣t图象如图乙所示，已知t=12s时，平板车停止运动，此后平板车始终静止．g取10m/s² ，在运动过程中物块未从平板车上掉下．

（1）求t=3s时物块的加速度；
（2）求t=8s时物块的速度；
（3）若物块相对平板车的运动会留下痕迹，请求出物块整个运动过程中在平板车上留下的痕迹的长度．

如图所示为战士用头将四块砖顶在竖直墙上，苦练头功的照片。假设每块砖的质量均为m，砖与墙面、砖与砖、砖与头的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，每块砖均处于静止状态，下列说法正确的是（）

A . 墙壁对砖的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ B . 砖对墙壁的摩擦力方向竖直向下 C . 当战士顶砖块的力增大时，墙壁对砖的摩擦力也增大 D . 保持其它条件不变，要让砖均保持静止， $\text{[math]}$ 越大，战士顶砖块需要的力也越大。

如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，则下列判断正确的是（）

图片_x0020_947155491

A . 由于A，B一起做匀速直线运动，A，B间无摩擦力 B . A对B的静摩擦力大小为F，方向向右 C . B对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向右 D . B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力

关于静摩擦力的产生，下列说法中正确的是( )

A . 有相对运动趋势并且接触面间粗糙物体间一定有摩擦力 B . 有相对运动趋势的物体间一定有静摩擦力 C . 相互压紧并运动的物体间一定有静摩擦力 D . 只有相互压紧和有相对运动趋势的物体间才可能有摩擦力的作用

如图所示，水平面上有一重为30N的木箱，同时受到F₁=14N和F₂=8N的水平力的作用而保持静止。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.25，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s²。求：

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（1）木箱所受摩擦力的大小和方向？
（2）若只将F₁撤去，木箱所受摩擦力的大小和方向？

如图所示，质量为10kg的物体M放在倾角为α=37°的斜面上，M与斜面间动摩擦因数μ=0.375，M用平行于斜面的轻绳绕过光滑定滑轮与质量为5kg的物块m相连，劲度系数k=200N/m的弹簧与m相连，弹簧也与地面相连，最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。（g=10m/s² ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

（1）若M静止在斜面上，弹簧伸长量为8cm，求物体所受到的摩擦力的大小和方向；
（2）若M刚要开始运动，求此时弹簧弹力的大小。

重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧，两木块静止于水平面上，A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25，弹簧被拉长了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。现用F=5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．则力F作用后木块A、B所受的摩擦力f_A、f_B的大小分别是（）

A . f_A=8N f_B=3N B . f_A=8N f_B=8N C . f_A=8N f_B=13N D . f_A=0N f_B=0N

下列说法中正确的是（）

A . 两个物体只要接触就会产生弹力 B . 两个物体间只要有弹力就有摩擦力 C . 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体运动的方向相反 D . 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反

物体静止在斜面上，受力分析正确的是（）

A .

B .

C .

D .

如图甲所示，水平地面上叠放着小物块B和木板A（足够长），其中A的质量为 $\text{[math]}$ ，整体处于静止状态。现对木板A施加方向水平向右的拉力F，木板A的加速度a与拉力F的关系图像如图乙所示。已知A、B间以及A与地面间的动摩擦因数相同，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A . 当拉力大小为5N时，A，B开始相对滑动 B . A与地面间的动摩擦因数为0.2 C . B的质量为 $\text{[math]}$ D . 图乙中的 $\text{[math]}$

某同学设计了一个测物块与长木板间动摩擦因数的实验，实验装置如图所示。长木板固定在水平桌面上，轻弹簧一端连接在长木板上的固定挡板上，质量为m的物块（视为质点）放在长木板上与轻弹簧另一端接触。重力加速度为g，（以下各空均用题中所给相关物理量的字母表示）

（1）实验前，测出长木板上表面离地面的高度h，用力推动物块压缩轻弹簧，用刻度尺量出弹簧被压缩后的长度L，再量出物块离长木板右端N的距离x₁ ，由静止释放物块，记录物块落地的位置，量出物块落地点离长木板右端N的水平距离s₁ ，则物块离开木板时的速度大小v₁=。
（2）向左移动挡板，改变挡板在长木板上固定的位置，再用力推动物块压缩轻弹簧，使弹簧被压缩后的长度为，再量出物块离长木板右端N的距离x₂ ，由静止释放物块，记录物块落地的位置，量出物块落地点离长木板右端N的水平距离s₂ ，由此测出物块与长木板间的动摩擦因数为μ=。

3.3 摩擦力 知识点题库

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