第三节 生活中两种常见的有机物 知识点题库

（1） A的化学名称为

（2） B的结构简式为

（3） G H的反应类型为，下列关于G、H的说法正确的是(填选项字母)。

A．G不含手性碳原子，H含有一个手性碳原子

B.二者均能使酸性KMnO₄溶液褪色

C.二者均含有3种含氧官能团

D.二者各1mol时，最多消耗H₂的物质的量不相等

（4） 写出D E的化学反应方程式：.

（5） 同时满足下列条件的F的同分异构体Ⅰ的结构有种(不考虑立体异构)，写出一种核磁共振氢谱显示有3种不同化学环境的氢，且峰面积之比为9：1：1的Ⅰ的结构简式：

①苯环上连有2个相同的叔丁基[-C(CH₃)₃]

②苯环上只有2个H

③1molⅠ能与2molNaHCO₃反应产生无色气体

（6） 结合题给信息，写出以2-甲基-1-丙烯和 为原料(其他试剂任选)制备化合物 的合成路线：。

（1） 所有原子一定共平面的是(填序号)

（2） 能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质是 (填序号)

（3） D与浓硝酸和浓硫酸共热的化学方程式。

（4） II.某些有机物的转化如下图所示。已知:A是营养物质之一，米饭、馒头中富含A，在酸性条件下水解的最终产物是B。C是白酒的主要成分，D的水溶液能使紫色石蕊试液变红。

C中官能团的名称为；反应③的反应类型为，反应④的化学方程式为。

（5） 反应④中，D断裂的化学键是 (填“C一H”、 “O一H”或“C一O”)

（6） 实验室由反应④制备E的装置如图所示。烧瓶中依次加入C、浓硫酸、D和碎瓷片，锥形瓶中加入的是饱和碳酸钠溶液，实验结束后振荡锥形瓶内液体，看到有气泡产生，产生气泡的原因是(用离子方程式表示)，将锥形瓶中的液体分离的方法是。

（1） A的名称为，D的结构简式为。

（2） C,E中官能团名称分别为、。

（3） ①和④的反应类型分别为反应、反应。

（4） ①和③两步的化学方程式为

①。

③。

（5） C的同分异构体的结构式为。

（6） B和E的关系为（填字母代号）_________。

（1） C与浓H₂SO₄共热生成F，F能使酸性KMnO₄溶液褪色，F的结构简式是。D在一定条件下反应生成高分子化合物G，G的结构简式是。

（2） 在A→B的反应中，检验A是否反应完全的试剂是。

（3） E的一种同分异构体K符合下列条件：苯环上有两个取代基且苯环上只有两种不同化学环境的氢，与FeCl₃溶液作用显紫色。K与过量NaOH溶液共热，发生反应的方程式为。

（1） 写出实验室制备乙酸乙酯的化学方程式 。

（2） 为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用，某同学利用下图所示装置进行了以下四个实验。实验开始先用酒精灯微热3min， 再加热使之微微沸腾3min。实验结束后充分振荡小试管Ⅱ再测有机层的厚度，实验记录如下

实验编号	试管Ⅰ中的试剂	试管Ⅱ中的试剂	测得有机层的厚度/cm
A	3mL乙醇、2mL乙酸、1mL18mol/L浓硫酸		5.0
B	3mL乙醇、2mL乙酸		0.1
C	3mL乙醇、2mL乙酸、6mL3mol/L硫酸	饱和碳酸钠溶液	1.2
D	3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸		1.2

①干燥管的作用是：，试管Ⅱ中盛放的饱和碳酸钠溶液 (填“能”或“不能”)改为氢氧化钠溶液，原因是 。

②实验D的目的是与实验C相对照，证明H⁺对酯化反应具有催化作用。实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是mL和moL/L。

③分析实验(填实验编号)的数据，可以推测出浓硫酸提高了乙酸乙酯的产率。浓硫酸在本反应中的作用为和。

④加热有利于提高乙酸乙酯的产率，但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低，一个可能的原因是。

（1） A的名称为。

（2） C中含有官能名称为。

（3） F的结构简式为；E+H→I的反应类型为。

（4） C→D的反应方程式为。

（5） E的同分异构体中，符合下列条件的有种(不考虑立体异构)。请写出分子中等效氢原子种类最少的同分异构体的结构简式。

①能发生银镜反应；②能发生加聚反应；③分子结构中含有苯环，且只有两个取代基。

（6） 聚乳酸H OH是可降解塑料的一种。参照上述的合成路线，设计一条由乙炔为起始原料制备聚乳酸的合成路线。(无机试剂和有机溶剂任选，合成路线流程图示例见本题题干)。

（1） 乙烯的分子式是，含有的官能团是。

（2） 乙烯和水反应可制取乙醇，写出乙醇的结构简式。

（3） 实验室用乙醇来制取乙烯，该反应的反应类型是反应。

（4） 乙烯的用途很广泛，请写出它的一种用途。

（5） 酒中含有乙醇，乙醇在人体内通过酶的作用先氧化为A，A再氧化为B，最后转化为CO₂和H₂O。写出A、B的名称：A、B。