第四章 细胞的代谢 知识点题库
时间 | 1min | 3min | 5min | 7min | 10min | 12min | 14min | 16min |
气泡（个/min） | 38 | 40 | 24 | 15 | 5 | 3 | 0 | 0 |
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（1） 实验中用一定浓度的碳酸氢钠溶液培养金鱼藻的目的是。
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（2） 叶绿体中限制绿色植物对光能利用的主要物质是，这些物质可以溶解在（填溶剂名称）中。
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（3） 实验中气泡的主要气体产生于光合作用的阶段。实验开始14min后，气泡产生数量为0，说明此时金鱼藻光合作用产生气体速率呼吸作用 消耗该气体的速率。
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（4） 实验开始5min后，若将装置由5 000lx光下转移到10 000lx光下，此时叶绿体内C5含量可能（选填“增加”“减少”或“基本不变”），试解释：。
①专一性 ②高效性
③催化特性（降低活化能）
④在温和条件下进行
A与化合物B 生成化合物 D的过程示意图C 为化学键。
某生物兴趣小组设计了“测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率”的实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）。
主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。
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（1） 实验步骤：
步骤一：制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按试管号顺序排列。
试剂
试管号
1
2
3
4
5
6
7
麦芽糖标准液/mL
0
0.2
0.6
1.0
1.4
1.6
2.0
蒸馏水/mL
X
1.8
1.4
Y
0.6
0.4
Z
斐林试剂/mL
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。
步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管。
步骤四：另取两支试管编号A、B，分别向A、B试管中加入2mL已经处理的酶溶液（忽略其中含有的少量麦芽糖）和蒸馏水，并置于40℃恒温水浴中保温10min，然后再向A、B试管各加入40℃的5mL5% 淀粉溶液，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃温水浴中保温10min。
步骤五：取A、B试管中反应溶液各2mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入，
再置于60℃水浴加热2min后观察颜色变化。
结果分析：将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α-淀粉酶催化效率。
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（2） 请补充以上相应步骤并分析回答以下问题：
①步骤一的1、4、7试管中加入蒸馏水的量（X、Y、Z）分别是（单位：mL）。
②实验中B试管起作用，具体是检测实验使用的淀粉溶液中。
③若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤进行改变。
B . 
C . 
D . 
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（1） 图1中阶段Ⅱ进行的场所是，③过程称为；若ATP和NADpH供应受阻，则叶绿体中X的含量会（填“升高”“不变”或“降低”）。
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（2） 图1中Ⅲ阶段CO2和水产生的场所分别是；若该植物根部在水淹较长时间后，其④过程的产物Y是。
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（3） 图2中9：00～11：00，叶片净光合速率增大的主要原因是。在该时间段内，叶肉细胞产生ATP的场所有。该植物在11：00～13：00净光合速率下降的主要原因是。
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（4） 图2中14：00～17：00，叶片的净光合速率不断下降，叶片积累的有机物的总量逐渐。在17：00时，胞间CO2浓度最高，主要是由两种因素共同决定的。
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（1） 该植物细胞中，图甲中过程②发生的场所是，过程①②③的共同点是。若该植物有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6量相等，则两种方式对应产生Y的比例为。
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（2） 将图乙中装置置于适宜温度环境中，一段时间后，分析红色液滴没有发生移动，可能的情况一；土豆细胞仅进行有氧呼吸，消耗的O2量等于；情况二：土豆细胞；情况三：土豆细胞仅进行无氧呼吸，此时土豆细胞中与呼吸作用有关的反应式是。
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（3） 若在锥形瓶中放入装有的小烧杯，红色液滴左移，则可以得出的结论是。
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（4） 若要探究不同温度对土豆块茎细胞有氧呼吸的影响，则图乙中装置图除了要做（3）中的修改外，还需。
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（1） CO2浓度增加，作物的光合作用速率会（填“增大”或“减小”）出现这种变化的原因是。
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（2） 在CO2浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是（写两点）。
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（3） 丙组的光合作用速率比甲组低。有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了固定CO2的酶的活性。这一推测成立吗？为什么？
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（4） 上述实验表明生命活动具有复杂性。有人认为温室效应会提高作物产量，谈谈你的看法。
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（1） 沙棘的叶肉细胞中，占其干重和鲜重最多的化学元素分别是。
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（2） 在秋季，可用提取沙棘叶肉细胞中的色素，并用纸层析法将其分离。相对于夏季，可能明显变窄、变浅的条带对应的色素是，其在层析液中的溶解度（“较大”或“较小”）。
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（3） 科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的沙棘的雌、雄株进行了研究，测得一天中CO2吸收量的变化（如下图）。
①一般情况下，曲线I所代表的植株在8点和12点时暗反应所固定的CO2量（“相同”或“不相同”）。
②曲线I中14：00处净光合速率明显降低的原因是；曲线Ⅱ中6：00~10：00净光合速率明显加快是光照增强使增多所致。
③由图中曲线可知，土壤水分含量的变化对沙棘（“雌株”或“雄株”）净光合速率的影响更大。
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（4） 为探究沙棘生长的最佳光照强度，科研人员设计了以下实验：取若干沙棘植株，平均分成7组，分别放在O2充足的密闭玻璃容器中。实验开始时测定容器中CO2的浓度，12小时后再测容器中CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度（℃）
光照强度占普通光照的百分比（%）
开始时CO2浓度（%）
12小时后CO2浓度（%）
1
25
0
0.35
0.368
2
25
10
0.35
0.332
3
25
20
0.35
0.306
4
25
40
0.35
0.289
5
25
60
0.35
0.282
6
25
80
0.35
0.280
7
25
95
0.35
0.279
①实验中第1组12小时后CO2浓度升高的原因是，其余组别12小时后CO2浓度降低的原因是。
②如果沙棘植株按照上述实验条件培养12小时，再在黑暗条件下培养12小时，则光照强度占普通光照的百分比大于%时，沙棘才能积累有机物而正常生长。
