第三节特异性免疫知识点题库

下列细胞或物质，不在特异性免疫中发挥作用的是

A . 效应T细胞 B . 浆细胞 C . 皮肤和黏膜、体液中杀菌物质 D . 吞噬细胞

下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是

A . ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B . 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C . HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用 D . 细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

细胞癌变时，会产生某种特异蛋白质A，它可以引发免疫反应（如图所示）。由图不能得出的是

A . 在免疫过程中癌细胞产生的蛋白质A被称为抗原 B . 蛋白-抗原复合物通过吞噬细胞吞噬处理后被T细胞识别 C . T细胞识别抗原后直接将癌细胞杀死 D . 提取纯化的蛋白．抗原复合物可用来研制抗癌疫苗

在体液免疫和细胞免疫中，均有记忆细胞产生，记忆细胞产生于（）

A . 感应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 B . 反应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 C . 效应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 D . 反应阶段，由效应B细胞和效应T细胞增殖分化而来

研究发现两种现象：

①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；

②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后．此动物对这种细菌具有了免疫能力．

则这两种物质中（　　）

A . 甲是抗体，乙是抗原 B . 甲是抗体，乙是淋巴因子 C . 甲是淋巴因子，乙是抗原 D . 甲是淋巴因子，乙是抗体

如图中甲、乙、丙表示生物学有关的内容中，其中包含的关系正确的是（）

	甲	乙	丙
A	蛋白质	激素	酶
B	生态系统	种群	群落
C	染色体	性染色体	常染色体
D	免疫	体液免疫	细胞免疫

A . A B . B C . C D . D

当人体皮肤创伤，病毒侵入人体后引起的免疫过程如下图所示，请分析回答问题。

（1）图中所示为特异性免疫过程的免疫。
（2）部分病毒进入组织细胞，该组织细胞被称为细胞，②吞噬细胞识别、吞噬、处理被感染细胞或病毒，将呈递给③细胞，该细胞释放淋巴因子（细胞因子）。
（3）细胞毒性T细胞与被感染细胞结合后被致敏，在细胞因子的协助下，分裂、分化成⑤细胞和⑥细胞。后者与被感染细胞密切接触使其裂解死亡，如果抗原或病原体被释放出来，还需要细胞分泌的消灭之。

免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关特异性免疫的叙述，正确的是(　　)

A . 第一道和第二道防线被攻破后，机体免疫功能丧失 B . 体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 C . 浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生 D . B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力

下图是描述生命现象的（部分）模型，下列相关叙述错误的是（）

A . 若A代表人体下丘脑，a代表性激素，则b、c可分别代表促性腺激素释放激素、生长激素 B . 若A代表人体记忆B淋巴细胞，a代表抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞、抗体的形成 C . 若A代表人体血浆渗透压，a代表失水过多，则b、c可分别代表抗利尿激素增加、肾小管和集合管对水的重吸收能力增强 D . 若A代表玉米螟虫种群，a代表诱捕雄虫，则b.c可分别代表性别比例失调、种群密度降低

人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。

（1） EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为刺激机体产生性免疫反应。
（2）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平。据图1，应选取的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。
（3）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2，抑制效果最好的两种单抗是。
（4）人体免疫器官主要包括(至少答出两个)。以下不属于第1道免疫防线的是。
A．溶酶体 B．汗液 C．口腔粘膜 D．胃酸
（5）下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。图中细胞①可以吞噬多种病原体。因此这一免疫过程的特点是。图②和④的名称分别是和；⑧和⑨分别表示和。接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵入体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因。

某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述，不正确的是（）

A . 该免疫属细胞免疫，无体液免疫 B . 抗原可由T细胞呈递给B细胞 C . 只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞 D . 效应T细胞可引起靶细胞渗透压改变而导致其裂解死亡

新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）

A . 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B . 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C . 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D . 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应

吞噬錮胞吞噬抗原过程如下图，吞噬细胞膜上的抗原-MHC复合体一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上相应受体结合便会促使淋巴细胞分裂，产生大量淋巴细胞，启动免疫应答，下列阐述不正确的是（）

A . 抗原被吞噬细胞降解成各种氨基酸 B . 抗原处理以后移动到细胞表面呈递出来 C . MHC和T细胞受体都是在核糖体合成 D . 促进分裂的淋巴细胞包括T细胞和B细胞

人体感染链球菌等细菌后,机体会发生免疫反应,产生抗原－抗体复合物,并出现蛋白尿.下列叙述正确的是（）

A . B细胞在抗原和淋巴因子的作用下可以直接分泌抗体 B . 患者的抗原－抗体复合物都在内环境中被溶菌酶水解 C . 记忆 T 细胞可识别并密切接触链球菌导致其裂解死亡 D . 患者出现蛋白尿会导致血浆和组织液的渗透压都降低

下图是机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列叙述正确的是（）

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A . 图中的免疫细胞都来源于造血干细胞，在相同器官中成熟 B . 与浆细胞相比，效应T细胞具有更多的内质网和高尔基体 C . 再次遇到相同抗原时，图中的甲细胞能快速增殖分化形成浆细胞 D . 效应T细胞引起靶细胞死亡并不能直接消灭清除其中的抗原

母亲的亲吻是我们来到这个世界的最温馨、最隆重的欢迎礼。事实上，当母亲亲吻婴儿时，就会对婴儿脸部的病原体进行“取样”－这些病原体正是婴儿即将摄入的。母亲的免疫器官接纳了这些病原体，相应的记忆B细胞就会被刺激，迅速增殖、分化成浆细胞产生大量的抗体，抗体进人母亲的乳汁，而这些抗体恰好是婴儿所需要的。下列相关说法不正确的是（）

A . 对于母亲而言，该免疫过程属于二次免疫 B . 对于婴儿而言，抗体能阻止病原体对机体的感染 C . 婴儿通过母乳获得的免疫力起效慢但可以维持较长时间 D . 抗体可以分布在内环境，也可以通过外分泌液进入外界环境

我国研发的新冠疫苗（灭活病毒疫苗）在抗疫中发挥着重要作用，请回答下列有关问题：

（1）灭活病毒疫苗是病毒经人工培养，再用物理或化学方法将其杀灭制成。灭活的病毒失去了感染力和致病性，但仍保留有。因此，可作为疫苗激发机体的免疫力。
（2）此次灭活病毒疫苗至少需要接种2次，其目的是；接种新冠疫苗虽然具有一定的防护期，但不能获得终身免疫，其原因是。
（3）研究发现，在新冠肺炎患者体内发现有多种针对新冠病毒的抗体，试分析其原因：。
（4）灭活病毒疫苗主要激发体液免疫，对于细胞免疫的激活较弱，原因是灭活的病毒失去感染的能力，无法进入正常的细胞中，没有的存在，也就无法激活细胞免疫。

下列有关免疫的叙述，正确的是（）

A . 注射“新冠”疫苗是治疗新冠肺炎的有效手段 B . 抗原再次进入机体，记忆细胞迅速增殖分化，细胞周期变短 C . 效应T细胞直接吞噬病毒，进行细胞免疫 D . 当新冠病毒入侵人体时，只靠体液免疫消灭病原体

水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下列相关叙述错误的是（　　）

A . 患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自组织液 B . 呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是特异性免疫功能被破坏 C . 吞噬细胞和T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用 D . 二次接种VarV可提高机体对VZV的防卫功能

研究发现，人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子——FOXP3，可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能。下列叙述错误的是(　　)

A . FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用 B . FOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调 C . 分化形成的细胞毒性T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫 D . FOXP3基因只存在于调节性T细胞和其他免疫细胞中

第三节 特异性免疫 知识点题库

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