四、我国反对生物武器及其技术和设备的扩散 知识点题库

生物武器的传播途径包括
①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④直接用人体传播

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是(    )
A . 传播不受气候影响 B . 传染范围广 C . 传播途径多 D . 传染性强
科学家在实验室中研究SARS病毒,必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里进行。这里“负压”的作用是(    )
A . 防止病毒逃逸到外界,从而对环境造成基因污染 B . 提高病毒的基因突变频率 C . 加快病毒的繁殖速度 D . 避免其他病毒对实验材料的污染
生物技术运用于战争或恐怖活动,则后果将更为可怕,下列关于生物武器及相关约定的阐述中,错误的是(    )
A . 生物武器的类型包括致病菌、病毒、生物毒剂及基因重组的致病菌等 B . 转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点 C . 生物武器与常规武器相比具有传染性强、不易被发现、不受自然条件影响等特点 D . 我国对于生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器、并反对生物武器及其技术和设备的扩散
下列不属于生物武器范围的是(    )
A . 寄生虫 B . 致病菌 C . 被改变的病毒 D . 神经毒剂
多年来,每天的食品中含60%~80%的转基因成分,许多美国人竟一无所知。
  1. (1) 一向挑剔、苛刻的美国人对转基因食品的这种漠视态度,反映了转基因食品在安全性方面是
  2. (2) 科学家对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风险表示关注和担忧,可能原因是什么?
  3. (3) 转基因食品或转基因生物武器都要应用DNA重组技术,该技术的基本工具是什么?
  4. (4) 生物武器是一种大规模的杀伤性武器,它与常规武器相比有许多特点:

    ,②,③

下列哪种生物不能作为生物武器(  )

A . 炭疽杆菌 B . 伤寒杆菌 C . 乳酸菌  D . 天花病毒
下列关于生物武器的说法,错误的是(  )

A . 我国对待生物武器的态度明确而坚定,绝对禁止研制生物武器 B . 生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力 C . 为了国家安全,可以进行必要地小范围的生物武器研究 D . 生物武器不只对敌方人员有伤害
下列不属于生物武器的是(  )

A . 致病菌   B . 病毒 C . 抗生素  D . 生化毒剂
能充当生物武器的病原体一般不包括(  )

A . 天花病毒 B . 艾滋病病毒 C . 炭疽杆菌 D . 霍乱弧菌
下列各项中,不属于引起转基因生物安全性争论的原因是(   )
A . 由于科学发展水平的限制,目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限 B . 转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因 C . 由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 D . 用转基因技术可以制造出生物武器
生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。下列不属于生物武器危害性特点的是(   )
A . 传播不受气候影响 B . 传染范围广 C . 传播途径多 D . 传染性强
关于生物技术安全性的说法错误的是(  )
A . 制订相应的法规、条例规范生物技术的应用 B . 拥有生物武器是一个国家综合实力的象征,各国均应加强研究和制造 C . 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 D . 高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中,就可能在人或动物群体中迅速蔓延
“二战”时,侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、伤寒和菌痢等一系列疾病的传染性病菌,进行人体实验和用于战争,这是利用病菌的哪种特性?(  )
A . 需氧性 B . 厌氧性 C . 传染性,并引起宿主死亡 D . 能形成芽孢,容易保存
科学家在创造DNA重组技术时,不是为了用于战争,但却无法抵挡新技术在军事方面的运用,生物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法,错误的是(  )
A . 生物武器难以检测,施放生物武器时可能并不会被马上察觉 B . 生物武器没有明确的标识,潜在危害大 C . 依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制 D . 生物武器适应能力强,不受气候影响
炭疽病是一种由炭疽杆菌引起的疾病,症状之一是皮肤等组织发生黑炭状坏死。炭疽杆菌能产生外毒素来增加微血管通透性,导致出血和组织肿胀,而且对中枢神经系统具有迅速而显著的抑制作用,从而使人呼吸衰竭和心脏衰竭而死亡。一般来说,炭疽杆菌对青霉素敏感。可采用预防接种的办法预防炭疽病,但需持续、频繁注射减毒菌苗,注射减毒菌苗后能在体内检测出抗体的存在。
  1. (1) 炭疽杆菌在生物分类上属于(填“原核”或“真核”)生物,其代谢类型是,繁殖方式为生殖。 
  2. (2) 炭疽杆菌的遗传物质是,由组成。 
  3. (3) 炭疽杆菌从损伤的皮肤、胃肠黏膜及呼吸道进入人体后,首先在局部繁殖,产生毒素而引起组织及脏器发生出血性浸润、坏死和高度水肿,形成原发性皮肤炭疽、肠炭疽、肺炭疽等。若在培养炭疽杆菌的培养基中加入青霉素,病菌将。 
  4. (4) 注射疫苗是预防炭疽病有效的方法,当已预防接种的机体再次受到毒性很强的炭疽病菌感染时,将迅速增殖分化形成,产生大量抗体及时清除病菌。 
  5. (5) 炭疽杆菌曾被制成生物武器,与常规武器相比生物武器的特点:。(至少答出2项) 
  6. (6) 1998年6月27日,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申在任何情况下生物武器。 
下列关于基因武器的说法,错误的是(  )
A . 具有致病能力强、攻击范围广等特点 B . 会使原有的检测、消毒防治等方法失效 C . 比一般的生物武器具有更大规模的杀伤力 D . 生物武器的实质是各种基因武器
生物武器包括哪些种类(  )

①病毒②病菌③生化毒剂④基因重组的致病菌

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
生物武器是指利用致病菌类、病毒类和生化毒剂类等作为战争武器,危害极大。阅读下列材料,回答问题:

材料1 联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签订了《禁止生物武器公约》,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器研究的防治也应得到加强。

材料2 战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾团,叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉眼很难看见,渗透力强,杀伤范围广,一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染。所以,使人致死的剂量较其他感染途径小。

  1. (1) 有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?(请列举两例)
  2. (2) 人体抵抗病原体的第一道防线是。最有效的防线是
  3. (3) 在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是。请简述这一措施的原理:
文化污染(如日本的动漫)、转基因技术、生化武器、生物技术的伦理和生态安全等问题成了2014年两会科技界代表热烈讨论的课题,请回答下列问题:
  1. (1) 转基因食品是将含有的生物及其产生的产品制成的食品。生产转基因食品首先要培育转基因生物。若培育转基因动物最好以作为目的基因表达载体的受体细胞。植物可以对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管植株,但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是;克隆羊多利(dolly)培育成功说明具有全能性。在培育转入胰岛素基因酵母菌过程中,若用反转录法获取目的基因,则提供RNA的供体细胞为(填“胰岛A细胞”“胰岛B细胞”“受精卵”或“干细胞”)。人大代表对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风险忧心忡忡,因为转基因生物存在,如生物入侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗性、疾病流行、使人不育等。
  2. (2) 中国有时发现不明的病原体,可能是某些国家蓄意带入的生物武器实验品,生物武器是一种大规模的杀伤性武器,它与常规武器相比有许多特点:①、②、③。l998年6月27日,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申在任何情况下生物武器。
  3. (3) 中国政府对克隆人持反对态度,但认可对早期胚胎培养用于科学研究。用于人体细胞培养的培养基属于液体培养基,不使用固体培养基的原因之一是动物细胞存在抑制。这种液体培养基一定要添加动物的;细胞培养需要在95%的空气和5%的二氧化碳混合气体培养箱中进行,其中5%的二氧化碳的作用是