第1单元 初识数据与计算 知识点题库

根据国家统计局对全国各省(区、市)农业生产经营户的抽样调查和农业生产经营单位的全面统计,2015年部分省(区、市)的粮食播种面积、单位面积产量、粮食总产量如下图所示,请回答下列问题:

图1

  1. (1) 根据粮食播种面积和单位面积产量,可以计算出粮食总产量值(提示:总产量=播种面积*单位面积产量/10000),则可在D3单元格中输入公式,然后使用自动填充功能填充D4:D17区域。
  2. (2) 图2根据上图所做的图表,图表中所知,所选的数据区域是。若要将图表改成显示播种面积和总产量的图表,则应选择图3的来实现更改。

  3. (3) 若只需要显示2015年粮食总产量前三名的地区,工作人员对表格数据作了筛选操作,则第13题-2图所示的图表(选填:会/不会)根据表格数据发生相应变化。
要在下图中快速筛选出平均分最高的三个班级,应使用下列右图中的哪个命令(  )
A . 介于 B . 自定义筛选 C . 10个最大的值 D . 高于平均值
某大型超市根据以往大量的销售数据确定接下来需要采购的商品,这主要体现了信息的(   )
A . 真伪性 B . 时效性 C . 载体依附性 D . 可加工和处理性
对于信息特征的理解,下列说法正确的是(   )
A . 信息是可以加工处理的 B . 信息共享指的是将信息传递给对方,而自己失去这一信息 C . 信息的价值是不会改变的 D . 存在不依附于任何载体的信息
小王收集了2017年5月美国SUV销量排行榜数据,并用Excel进行数据处理,如图a 所示。请回答下列问题:

图a

  1. (1) 为计算同比变化情况,小王首先在E4单元格输入公式=(C4-D4)/D4,然后选中E4单元格Ctrl+C复制,随后在H4 单元格执行Ctrl+V粘贴,然后向下填充H5:H13区域,则单元格H13的公式是
  2. (2) 小王需对2017年5月的同比变化数据(第E列)进行降序排序,则应选择的排序区域是
  3. (3) 小王需筛选出2017年1-5月销量(第F 列)位于前3名的车型,他首先选择A2:H13区域,然后执行筛选操作,却发现无法得到筛选结果,试分析其操作中的错误原因:
  4. (4) 小王根据表中数据制作了如下图b所示的图表,则建立该图表的数据区域是

    图b

列属于信息的是(  )
A . 红绿灯 B . 送餐机器人 C . 海峡都市报 D . 十九大报告
小李收集了2018年1月部分地市网络零售统计数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

根据图a,请回答下列问题:

  1. (1) 当前状态下小李进行了如下操作:先按键Ctrl+C(复制),然后选择单元格E5,再按键Ctrl+V(粘贴),则单元格E5是(单选,填字母:A .数字36.59/B .公式=B5/$BS13 * 100/C .公式=D5/$B$13 * 100/D .公式=D5/D$13 * 100)。
  2. (2) 根据图a中数据,制作了一张反映所有地市居民网络消费额情况的图表。如图b所示,但该图表横轴中显示的是数字序号并不是预期的地市名称,改正的方法是

  3. (3) 将图a中区域A1: 12的数据值复制到新工作表后,为了筛选出顺差超过90的地市信息,小李进行了设置筛选标记的操作,得到图c。

    则小李的操作可能是________(多选,填字母)。

    A . 选中单元格F3,单击 B . 选中单元格F3:F12,单击 C . 选中单元格F3:F5,单击 D . 选中单元格F5:F12,单击
在夏季高校毕业季,梧桐果在分析全站大数据的基础上,发布大学毕业生各专业就业难度指数报告。请根据如图所示的表格数据回答以下问题。

  1. (1) 就业难度指数是根据毕业生数除以岗位需求数得到的,那么F3单元格中应输入的公式是,之后自动填充至F12单元格,完成其他专业的计算。
  2. (2) 毕业生数占比是根据毕业生数除以总毕业生数得到的,表中E4:E12-列数据由E3单元格公式自动填充而得,由上图可知,单元格E12的公式是
  3. (3) 现要按“就业难度指数”升序排列得到“就业难度最大前十专业”数据,那么排序前应选中的数据区域是
  4. (4) 根据表格数据创建如图所示的图表,则创建该图表的数据区域是

    中国高校就业难度最大前十专业

小粤是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的(    )特点。
A . 合作性 B . 开放化 C . 创造性和再生性 D . 个性化
小董收集了某黄金首饰网店的销售数据,并用 Excel 软件进行数据处理,如图a所示。

图a

请回答下列问题:

  1. (1) 区域F3:F167的数据是通过公式计算得到的,在F3单元格中输入公式,再使用自动填充功能完成区域F4:F167的计算。

    (提示:活动价格(元)=重量(克)×黄金单价(元/克)×活动折扣+加工费(元))


     

  2. (2) 根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数据区域是

    图 b

  3. (3) 结合图a和图b,下列说法正确的有 _____________(多选,填字母)。
    A . 若不慎将K列删除,则F3单元格的显示结果是0.00 B . 若将区域E3:E167的单元格格式设置为“数值”并保留 0位小数,“第一季度加工费”列的数值不变 C . 若将区域A165:H167数据以“列D”为关键字进行升序排序,图表会随之改变 D . 若将区域A2:H167以“品种”为手链进行筛选,再以“重量(克)”为关键字降序排序,选取排在最前面的首饰一定是最贵的手链
表1-1P

PI

3.14

圆周率的近似值是3.14

计算圆面积是3.14*r*r

  1. (1) 如上表,属于数据的是(     )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
  2. (2) 如上表,属于信息的是(   )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
  3. (3) 如上表,属于知识的是(   )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
小张采集了某比赛选手得分数据,使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 在M7单元格中,使用AVERAGEIF函数计算各地区选手平均得分,然后通过自动填充得到M8:M16的公式,则M7单元格的公式为(提示:AVERAGEIF函数用于对区域中满足条件的单元格求平均。例如:=AVERAGEIF (B4:B337,“杭州”,J4:J337)表示杭州地区所有选手的平均得分)
  2. (2) 根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数据区域是

  3. (3) 要对图a所示的工作表中的数据作进一步处理,下列说法正确的是           。(多选,填写字母)
    A . 要将工作表中选手的数据以地市为主要关键字,综合得分为次要关键字降序排序,应选择的区域为A4:J337 B . 将J4:J337区域数据小数位统一设为保留2位小数,图b所示的图表不会发生改变。 C . 要选出宁波地区得分前3的选手数据,可以以地市为“宁波”,再以综合得分为“最大的3项”为筛选条件获得。 D . 综合总分比例变为“笔试分80%、面试分10%、技能分10%”,图b所示的图表不会发生变化。
小明想买一台三星手机,同学告诉他苏宁电器今天打8折,小明高兴地去苏宁电器花了1600元买了一台原价2000元的手机。在这个过程中,主要体现了信息的(    )
A . 载体依附性 B . 价值性 C . 不完全性 D . 真伪性
下图是一张Excel工作表,根据利润计算公式“利润=(销售价-进货价)*销售量-缴税”,H3单元格公式为(     )

A . =(E3-C3)*D3-G3 B . =(D3-B3)*E3-G3 C . =F3-G3 D . =Average(D2:D9,F2:F9)
Excel 2007中网格线在默认状态下是(    )的。
A . 不显示 B . 不打印 C . 不显示但可打印 D . 显示
数据分析的流程包括:①数据可视化;②数据预处理;③数据收集;④问题定义;⑤数据分析与建模。下列选项排序正确的是(  )
A . ④②③①⑤ B . ③④②⑤① C . ④③②⑤① D . ③④⑤①②
如图是某病人的血常规化验单,医生诊断病情靠(     )。

A . 数据 B . 信息 C . 知识 D . 文字
下列有关数据、信息、知识、智慧等说法中,正确的是(     )
A . 知识的获得仅仅是信息的积累,对信息进行分析、判断、归纳是智慧 B . 计算机中,数据常以文件形式存储,其中.xlsx为电子表格文件,.htm为文本文件 C . 腋下、口腔、额头测温时温度有所不同,这是因为信息具有真伪性 D . 《国家学生体质健康标准》中指出的“高一男生的正常体重指数为16.5-23.2”属于数据
期末考试的成绩出来了,班主任李老师要对各学科的考试成绩进行数据统计分析,下列软件中比较合适的是(   )
A . Word B . PowerPoint C . Dreamweaver D . Excel
CAI的中文意思是(    )。
A . 计算机辅助教学 B . 计算机辅助设计 C . 计算机辅助制造 D . 计算机辅助管理