任务二 设计金属笔筒加工流程 知识点题库

手工制作小铜锤的锤柄主要有以下4个加工环节:①下料;②磨削圆头;③板牙套丝;④电镀。则加工锤柄的正确流程应是(   )
A . ①—②—③—④ B . ②—①—③—④ C . ②—④—①—③ D . ①—②—④—③
如图所示是轴支架的结构装配示意图。键安装在轴的键槽中,带轮键槽对准键套到轴上,垫圈安装在轴上并顶住带轮端面,防止带轮端面与轴座接触;轴衬安装在轴座上起支承润滑作用,其相对轴可转动,相对轴座不能运动。该部件需要以下五个装配环节:①安装垫圈;②安装带轮;③安装轴衬;④将键装入轴的键槽中;⑤将轴套入轴衬。则该轴支架的正确装配流程是(   )

A . ③②⑤①④ B . ⑤③①④② C . ③⑤④①② D . ③⑤①④②
小明准备用一块钢板制作如图所示的发动机机座,下列工艺流程合理的是(   )

A .  划线→弯折→锯割→钻孔→锉削 B .  划线→锯割→钻孔→弯折→锉削 C .  划线→锯割→钻孔→锉削→弯折 D .  划线→锯割→锉削→钻孔→弯折
如图所示是一种皮带轮的结构示意图。端盖通过内六角螺钉安装在带轮上,用于轴承在带轮孔内的轴向定位;轴承1、隔离圈和轴承2分别安装在带轮的孔内;支撑套筒从端盖孔中穿过与轴承1、轴承2的内圈配合,并用轴用弹性挡圈固定;法兰通过内六角螺钉安装在带轮上,将轴承固定在带轮孔内。该结构的装配需要以下环节:A.安装轴承1;B.安装端盖;C.安装轴用弹性挡圈;D.安装轴承2;E.安装隔离圈;F.安装支撑套筒;G.安装法兰。请分析该结构和装配工艺,回答以下问题:

  1. (1) 合理的装配流程为:B→→D→→C→(在横线处填写装配环节的序号);
  2. (2) 拧紧内六角螺钉,所用的工具是     (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . B . C .
  3. (3) 传动时,传动轴穿过支撑套筒的孔与法兰连接,法兰带动传动轴正转和反转。法兰与传动轴的合理连接形式是    (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
    A . 螺纹连接 B . 键连接
下列关于该零件的加工操作,说法不正确的是(  )

A . 划线需要的工具有划针、钢直尺、划规、样冲等 B . 该零件的加工流程为:划线→钻孔→锯割→锉削 C . 外圆弧的锉削可选择半圆锉 D . 钻孔时可以用台虎钳夹持固定,不能用手直接拿工件钻孔
手工将一块矩形钢板加工成如图所示的连接片,以下加工流程中合理的是(  )

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A . 钻大孔→锯割→锉削→钻孔→倒角→折弯 B . 钻大孔→折弯→钻孔→倒角→锯割→锉削 C . 钻小孔→钻孔→倒角→折弯→锉削→锯割 D . 锯割槽→锉削→折弯→锯割→钻孔→倒角
如图所示是一种传动装置的机构示意图,连杆机构与曲轴相连,再连接曲轴铜套,套上端套和小齿轮与飞轮连接。装置的装配,需要以下环节:①组装连杆机构;②连杆机构与曲轴连接;③安装曲轴铜套,④安装小齿轮; ⑤安装飞轮;⑥安装端套;⑦飞轮固定装置固定,请分析传动装置装配结构和装配工艺,回答以下问题:

  1. (1) 合理的装配流程为→①→③→→⑦(将装配环节的序号填写在横线处);
  2. (2) 在传动装置的结构中,用到的标准件有:(在①曲轴;②小齿轮;③飞轮固定装置;中选择一种,将序号填写在横线处);
  3. (3) 现要将传动装置的连杆机构与另外部分连接,并且可拆卸,连杆机构上已加工螺纹孔,适合的连接件是(在①六角螺钉;②紧定螺钉;③元宝螺帽中选择一项,将序号填写在横线处)。
小通要将钢板加工成如图所示的简易开瓶器,以下加工流程中合理的是(  )

A . 划线→钻孔→锉削→锯割 B . 划线→钻孔→锯割→锉削 C . 划线→锉削→锯割→钻孔 D . 划线→锯割→锉削→钻孔
周明在设计一简易跷跷板(孔的位置要求准确)时需要用到如图所示的连接件,现用厚钢板加工该连接件,合理的加工流程是(  )

A . 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折 B . 划线→锉削→锯割→弯折→钻孔 C . 划线→锯割→锉削→弯折→钻孔 D . 划线→锯割→锉削→钻孔→弯折
如图a所示是某个零件。小明在通用技术实践课上用钢块加工成这个零件,在加工过程中需要以下环节:A. 钻孔;B. 划线;C. 锉削;D. 冲眼;E. 锯割。

请分析该零件的加工环节,回答以下问题:

  1. (1) 合理的加工流程为:B→→C(在横线处填写加工环节的序号);
  2. (2) 小明加工该零件后,对其表面处理,下列措施能够防锈且适合在通用技术实验室中操作的是(在“A .表面刷光;B .淬火;C .喷涂油漆”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 图b为该零件的三视图,请补全三视图中所缺的二条图线(超过二条图线扣分)。

如图所示是用簿钢板加工的连接件。请根据图及其描述完成小题。

  1. (1) 图中漏标的尺寸共有(    )
    A . 1 处 B . 2 处 C . 3 处 D . 4 处
  2. (2) 小明在实验室用手工加工该连接件,下列说法中不恰当的是(      )
    A . 加工的流程:划线 钻孔 锯割 锉削 B . 划线时需要确定 5 个钻孔中心位置 C . 钻孔至少需要 4 种不同直径的钻头 D . 选择一种类型的锉刀就可完成全部锉削
在通用技术实践课上,小明准备用外形已加工的圆形钢制作如图所示的零件,设计了下列工艺流程,其中合理的是(  )

A . 划线→锯割→锉削→钻孔 B . 划线→钻孔→锯割→锉削 C . 划线→锯割→划线→钻孔→锉削 D . 划线→锯割→锉削→划线→钻孔→锯割→锉削
如图所示零件的大小是100×80×40mm,其采用大小为100×80×40mm的钢块制作而成,其中两个半圆弧凹槽的半径均是10mm。请完成下面小题。

  1. (1) 加工该零件,合理的加工流程为(  )
    A . 划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→攻丝→倒角 B . 划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→倒角→攻丝 C . 划线→冲眼→钻孔→倒角→攻丝→锯割→锉削 D . 划线→冲眼→钻孔→攻丝→倒角→锯割→锉削
  2. (2) 加工此零件时,小明进行了下列操作,其中合理的是(   )
    A . 钻孔时,先启动台钻,再用平口钳夹紧工件,加压进给 B . 可以通过钻孔来加工两个半圆弧的凹槽 C . 攻丝时,丝锥应一直顺时针旋进以确保螺纹质量 D . 在台钻上钻孔时要戴防护眼镜,不能戴手套
如图1所示的某校教室窗户,设计时考虑了很多因素,请完成以下任务:

  1. (1) 教室窗户的尺寸设计遵守了中小学校教室采光和照明卫生标准规定,教室窗洞口面积与室内地面面积之比不低于1:5。体现了设计的(在A . 可持续发展原则;B . 技术规范原则:C . 创新原则;D . 美观原则中选择合适的选项,将序号填入下划线内);
  2. (2) 窗台高度的设计主要需考虑人机关系中的目标 (在A . 高效;B . 健康;C . 舒适;D . 安全中选择合适的选项,将序号填入下划线内);
  3. (3) 教室窗户普遍采用了双层玻璃,隔热、隔音效果好,但有一扇窗户采用了单层玻璃,且尺寸较大,无法开启,主要是为了:(在A . 消防救援方便;B . 更好看到窗外风景;C . 节约成本;D . 设计或施工失误装错了:E . 空间不足,不够安装两扇平移窗户中选择合适选项,将序号填入下划线内):
  4. (4) 如图2所示的窗框上下轨道凹槽的设计,考虑到窗户的拆装方便,应设计成(在A . 上轨深一些;B . 下轨深一些; C . 上下轨道深度相同中选择合适的选项,将序号填入下划线内);
  5. (5) 锁扣的一个配件生锈损坏,外形如图所示,利用1mm厚的薄钢板手工加工合理的流程为A→→B→D→(在A . 划线;B . 锯割;C . 弯折;D . 锉削:E . 钻孔中选择合适选项将序号填入下划线内)。

如图所示为小明设计的连接件,设计要求明确两销轴孔需保持水平对齐,小明打算用大小合适厚为2mm的钢板进行加工制作,请完成以下任务:

  1. (1) 加工该连接件的合理顺序为:

    →钻孔→锯割→锉削→(在A . 划线;B . 锉削;C . 弯折;D . 钻孔;E . 倒角中选择合适的选项,填入下划线处);

  2. (2) 加工该零件不需要用的工具是(在A . 铁锤;B . 手钳;C . 圆锉;D . 划规中选择合适的选项,填入下划线处)
  3. (3) 小明想对连接件的安装孔进行倒角处理,操作合理的是(在A . 用平锉刀进行锉削倒角;B . 用圆锉刀进行锉削倒角;C . 用更大尺寸的钻头进行钻孔倒角中选择合适的选项,填入下划线处)
如图b所示是某管道法兰装置的结构示意图。法兰连接是由法兰、垫片及螺栓三者相互连接成一组可拆密封结构,用于两管间的连接(如图a所示)。法兰上有孔眼,螺栓通过孔眼将两法兰拧紧;垫片填充在法兰密封圈内的间隙,实现密封效果。管道法兰的装配涉及以下环节:A .垫法兰垫片;B .检查法兰、垫片及螺栓;C .用螺栓连接法兰;D .将法兰套入管道;E .防潮、防腐处理;F .拧紧螺栓。请分析管道法兰装置的结构和装配工艺,回答以下问题:

  1. (1) 合理的装配流程为:B→ → → →F→E(在横线处填写装配环节的序号);
  2. (2) 拧紧螺栓的合理顺序为         (在以下选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . B . C . D .
  3. (3) 法兰制造有以切削、钻孔等工序为主的切削法和以锻压成型为主的少切削法两种。相对于切削法,少切削法属于(在A .工期优化;B .成本优化;C .工艺优化中选择最合适的一项,将序号填入横线处);
  4. (4) 关于流程及流程优化,下列说法不正确的是         (在以下选项中选择合适的一项,将序号填入横线处);
    A . 流程表达方式也可采用文字表达、表格表达等 B . 流程设计要明确设计的目的和任务,以及流程应遵循的内在变化规律 C . 切削法制造法兰工艺简单,但材料的利用率低 D . 少切削法制造法兰材料利用率高,但工序多生产效率低
如图所示为小车转向轮的装配关系示意图.装配车轮需要以下环节:①将轴装入轮又孔内,然后铆接;②把弹性挡圈嵌入销轴端部的槽中;③将轴套压入车轮;④把车轮装入轮叉后,将销轴插入轮叉孔及轴套中.请分析车轮装配工艺,回答以下问题.
  1. (1) 补充完整装配流程(在横线处填写装配环节的序号):①→
  2. (2) 为了缩短装配时间,可将上述串行工序中的环节改为并行工序(在横线处填写装配环节的序号)
  3. (3) 轴套与销轴之间的连接方式是(在刚连接和铰连接中选择一种填在横线处).

胡亮设计制作了一张适合于在床上看书、写作业的小书桌(如图所示)。请回答以下3个问题。
  1. (1) 要完成此小书桌的设计,胡量至少需要具备哪三项知识?

  2. (2) 胡亮学习了通用技术知识后,对小书桌提出了改进的构思,并绘制了设计图纸。他准备为这个设计申请专利。专利的申请和获得有以下阶段:①初审阶段;②授权阶段;③提交申请阶段;④实质审查阶段;⑤公布阶段;⑥受理阶段。

    正确的顺序是③→ → → → →②

  3. (3) 最终,胡亮的实用新型专利获得了专利证书。他在研究该专利过程中,动手能力得到了锻炼,专业技术得到了提升,这体现了技术(在“A .保护人;B .解放人;C .发展人”中选择一个合适的选项)的价值。
如图所示是小明画的连接件图样。请根据图完成下面小题。

  1. (1) 图样中存在的错误共有(    )
    A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
  2. (2) 小明用130mm×110mm×10mm的钢板在通用技术实践室制作该零件,下列操作中不恰当的是(    )
    A . 用划针、划规、钢直尺、样冲等工具完成划线 B . 将工件夹持在台虎钳的左侧进行锯割,去除多余材料 C . 加工流程可以为:划线→钻孔→锯割→锉削 D . 在台虎钳上夹持钢板,用平锉完成全部外轮廓的加工
如图所示为抽水泵结构示意图,叶轮固定在泵体内,马达带动叶轮高速旋转,将水从泵体侧口吸入,从泵体上口压出,通过出水接头的水管流向目的地。

抽水泵的装配需要以下环节:(A .固定螺栓2);(B .用螺栓1固定出水接头到泵体上);(C .安装叶轮到马达转动杆上);(D .安装隔水架到马达上);(E .泵体嵌到隔水架上);(F .将弹簧垫圈放入螺栓 2);(G .将防漏垫、出水接头压在泵体上)。

  1. (1) 合理的装配流程为:G→→ D → →→A(在横线 处填写装配环节的编号);
  2. (2) 要加工螺栓外螺纹,需要用到的工具是 (在 A .板牙和板牙扳手;B .丝锥和丝锥扳手中选择正确的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 下列关于抽水泵的装配流程说法不正确的是 (在 A .安排环节的主要目的是保证安全生产;B .装配流程是串行工序;C .环节)(C和环节E的时序是可以颠倒中选择正确的选项,将序号填入横线处)。
  4. (4) 为了加大水泵抽水能力,更换了大马力马达,因为没有配件,所以泵体无法更换。所以,大马力马达是系统优化的,泵体是系统优化的