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长方体与正方体的认识
长方体与正方体的认识 知识点题库
正方体可以看成是 长、宽、高都相等的
体,用集合图表示长方体和正方体的关系是:
。
两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120厘米.(判断对错)
在一个长方体的顶点上相交了
条棱,这三条棱的长度分别叫作长方体的
、
、
用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计)表面积是
平方厘米,体积是
立方厘米。
正方体是由
个完全相同的
形围成的立体图形,所有的
长度相等。
两个完全相同的长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米,拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了
平方厘米.
长方体上面的面积是:
平方分米,前面的面积是:
平方分米.
一个长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,它上面的面积是
,右面的面积是
,前面的面积是
,这个长方体的表面积是
。
李老师用80cm的铁丝围成一个长方体,长宽高之比为5:3:2,如果给这个长方体每个面都贴上彩纸,至少需要多少彩纸?
站在不同的位置观察一个放在桌子上的长方体,一次最多能看到
个面。
至少用( )个棱长是1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
A .
4
B .
8
C .
16
一个长方体的棱长总和是48厘米,它的长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的表面积是
平方厘米,体积是
立方厘米。
把一个棱长是5厘米的正方体表面涂上颜色,把它切割成棱长是1厘米的125块小正方体,那么只有两面涂色的小正方体有
块,只有一面涂色的有
块。
一个长方体框架去掉一些棱后,还剩三条棱(如图)。这个长方体框架的上面是
平方厘米,右面是
平方厘米。
( )个完全一样大的小正方体可以拼成一个大正方体。
A .
2
B .
4
C .
8
把一个长方体木料锯成两个长方体,一共增加了2个面。( )
在下面的8个面中找出6个面,使它们能围成如图所示的长方体,这6个面的编号分别是( )。
A .
ɑcdefg
B .
ɑbcdef
C .
ɑbcfgh
一个表面涂色的大正方体,每条棱都平均分成6份。得到若干个小正方体,一面涂色的小正方体有
个。
用2个棱长为1cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )cm。
A .
12
B .
24
C .
16
D .
19
有一根铁丝正好焊成一个棱长是8厘米的正方体框架。如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,高7厘米的长方体框架,它的宽是多少厘米?
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(06年广东卷)下列表述正确的是()①人造
China is a land of bicycles. At least it was back in 1992 w