6 陶罐和铁罐 知识点题库

我给词语化化妆。

的尘土     地问       的神气

地回答     的场地     地说

根据课文《陶罐和铁罐》内容填空

      铁罐的长处是,短处是,陶罐的长处是,短处是,这则寓言故事告诉我们

拼准确,写规范。

gǎn  jué

pǔ  sù

huāng  liáng

jià  zhí

把下列意思相反的词语连起来。


判断下面句子中的病因在哪里,将对应的序号写在括号里。
  1. (1) 我的老师大约有40岁左右。(    )
    A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  2. (2) 妈妈无微不至地关怀。(    )
    A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  3. (3) 奶奶又给我讲起过去的往事。(    )
    A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  4. (4) 参加这次活动,受到很大教育。(    )
    A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  5. (5) 当我们受到表扬时,千万不要自豪。(    )
    A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
按课文《陶罐和铁罐》内容填空

许多年代过去了,人们掘开,发现了那只陶罐。人们陶罐,倒掉里面的,和它当年在御厨的时候,朴素,。一个人说:“小心点,千万,这是的东西,很有。”

在句子中用得不恰当的词下面画上横线,把正确的词写在横线上。

①时间在流动,世界上发生了许多事情。

②这是古代的东西,很有价格的。

③和你在一起,我感到羞愧,你算什么东西!

给下面的句子加标点并读出语气

铁罐傲慢地问“你敢碰我吗陶罐子

给划线的字选择正确的读音。

落(xī  xì)        弱(nuò  rǔ)

(chǐ  cǐ)       起(pěng  pěn)

开(jiē  jué)      灭(fú  fù)

理(chǔ  chù)     宫殿(diàn  diǎn)

我会选,还会填。
  1. (1) 我能根据课文内容选一选。

    A.陶罐      B.铁罐

    ①结实耐用,但易生锈的是

    ②美观耐腐,但易破碎的是

  2. (2) 傲慢的铁罐和的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的,正视自己的,相互尊重,和睦相处。
阅读下文,回答问题。

河蚌与珍珠

    清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。

    忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。

    可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。

    岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。

    小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠。原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。

    就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。

  1. (1) 选择短文中括号里恰当的词语。

    (你追我赶、争先恐后)地去      (晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠

    (流连忘返、欢呼雀跃)之际

  2. (2) 那只贪玩的小河蚌最终后悔了,它后悔的是(    )
    A . 它没有东西来庆贺 B . 它的壳中没有珍珠 C . 它因贪玩没有捡沙粒 D . 它已经老了
  3. (3) 在学习中,你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情?是什么事?你现在明白应该怎样做呢?
按要求写句子。
  1. (1) 我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)
  2. (2) 照样子,把句子补充完整。

    例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

    ①姐姐喊道:“我看到流星啦!”

    ②“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳回答。

  3. (3) 陶罐很美。

    ①改为感叹句:

    ②改为反问句:

阅读下文,回答问题。

小河和大海

    秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”

大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”

  1. (1) 照样子写词语。

    自言自语(ABAC)、

    得意扬扬(ABCC)、

  2. (2) 读完语段,选词填空。

    谦虚     骄傲

    ①从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很

    ②从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很

  3. (3) 这则寓言告诉我们(    )
    A . 小河没有大海大。 B . 不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。 C . 江河都流到大海里。
给加下划线的字选择正确的读音。
  1. (1) 陶罐 (xīng  xìng)奋地说。
  2. (2) 它一定 (mēn  mèn)得够受了。
  3. (3) 我不见得就比你 (chā  chà)。
  4. (4) 我们生来就是 (chéng  shèng)东西的。
  5. (5) 我们还是和睦相 (chǔ   chù)吧。
写出加下划线的词语的近义词。
  1. (1) 王朝覆灭了。
  2. (2) 一个人惊讶地说。
  3. (3) 铁罐恼怒了。
  4. (4) 带着更加轻蔑的神气。
填空

的铁罐  地问    的尘土    地说
的陶罐  地回答  的堆积物  地叫起来
并论    理会   流逝        覆去
相处    干净    动手       美观

结合语境,在括号中写出加下划的词语的近义词或反义词。
  1. (1) 不要取得一点成绩就骄傲 , 要保持的态度,遇到无法解决的问题要虚心请教。
  2. (2) 这只骄傲的小公鸡对小兔子的态度一直都是无礼的。
说说你从课文《陶罐和铁罐》中懂得了什么道理。
写出下面句子中加下划线的词语的近义词。
  1. (1) 铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
  2. (2) “你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐傲慢地问。
  3. (3) 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素 , 美观。
用“然”组词完成填空。
  1. (1) 我原想,书中的道理,你们长大了会知道的。现在你们想听,我就讲讲吧!
  2. (2) 雨后,一群一群的花从无人知道的地方跑出来。
  3. (3) 平时不善言谈的他在这次演讲比赛中得了第一名。