课文主要写了肥皂泡、肥皂泡和肥皂泡,其中重点写的是肥皂泡和肥皂泡。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水________,使它融化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,________地吹起,吹起一个________的网球大小的泡儿,再________地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,________地在空中飘游。若用扇子在下面________地扇送,有时它能飞得很高很高。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,使它融化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,地吹起,吹起一个的网球大小的泡儿,再地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,地在空中飘游。若用扇子在下面地扇送,有时它能飞得很高很高。
做肥皂水→泡泡→泡泡→泡泡
①颤巍巍 ②软悠悠 ③轻飘飘 ④慢腾腾
Ⅰ不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉的。
Ⅱ轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,地在空中飘游。
Ⅲ他做事总是像老牛拉破车,的。
Ⅳ有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,的,光影零乱。
①加水和弄 ②蘸水吹起 ③用扇子扇送
④轻轻一提 ⑤竹笔套管 ⑥把碎肥皂放在木碗里
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
快乐:
骄傲:
希望:
种一片树叶
冰心
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。
种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,______天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地______大海,______山巅,又低低地落下,______一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么_______,那么_______,那么_______,那么_______。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着_______西去。或者轻悠悠地飘过大海,_______山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
tòu míng |
fēn lèi |
jiāo ruǎn |
xíng shì |
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yuán mǎn |
yīng ér |
xī wàng |
fēi yuè |
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结合生活经验可知,这句话生动地描写了在肥皂泡上流动的情景。“”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,而且写出了肥皂泡的纯净、清亮和透明。
那一个个苹果是那么大 , 那么,那么,那么。
清晨的森林是个音乐厅。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转____(zhuǎn zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个(玲珑 娇软)的小球,四散____(sǎn sàn)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都(____)着心,(____)着头,(____)住呼吸 , ——不久,这(____)的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。